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六年级下册图形的认识与测量课时作业
展开人教版小学数学六年级下册
6.2.3《平面图形的周长和面积》
课时测评
1.填空。
(1)一个半圆形花坛的直径是8 m,这个花坛的周长是( )m。
(2)用周长是30 dm的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )dm。
(3)一个直角三角形,三条边的长度分别是6 cm、8 cm、10 cm,这个三角形的面积是( )cm2,斜边上的高是( )cm。
(4)一个梯形的面积是25 dm2,上底是4.8 dm,下底是5.2 dm,高是( )dm。
2.判断。
(1)一个圆的半径是2 cm,这个圆的周长和面积相等。( )
(2)平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。( )
(3)周长相等的两个长方形,面积也一定相等。( )
3.选择。
(1)一个正方形的边长总是它的周长的( )。
A.4倍 B.2倍 C. D.
(2)在一个正方形内画一个最大的圆,圆的周长是正方形周长的( )。
A.π B. C.π D.π
(3)如右图,甲的周长与乙的周长相比,( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长
C.一样长 D.无法比较
(4)半圆的周长是它的直径的( )。
A.π B. C. D.
4.明明是一个骑独轮车的爱好者,下图是他练习骑独轮车的路线。你能算出这条路的长度吗?
5.把一块长1.2 m、宽0.9 m的铁皮剪成半径为15 cm的圆片,最多可以剪多少个?(不错开剪)
6.一个圆形花坛,周长是50.24 m,在花坛的一周种上宽1.5 m的环形草坪,草坪的面积是多少平方米?
参考答案
1.(1)20.56 (2)45 (3)24 4.8 (4)5
2.(1)× (2)× (3)×
3.(1)C (2)B (3)C (4)D
4.3.14×(400+600+400+400)÷2=2826(m)
5.1.2 m=120 cm 0.9 m=90 cm 15×2=30(cm)
(120÷30)×(90÷30)=12(个)
6.50.24÷3.14÷2=8(m) 8+1.5=9.5(m)
3.14×(9.52-82)=82.425(m2)
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