人教版图形的认识与测量课后练习题

人教版小学数学六年级下册

6.2.1《平面图形的认识》

课时测评

1.填空。

(1)分一分，填一填。

(　　)是线段，(　　)是直线，(　　)是射线，(　　)是角。

(2)在一个三角形中，有一个角是45°，一个角是90°，这个三角形是(　　)三角形。

(3)一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3，这个三角形是(　　)三角形。

2.判断。

(1)大于90°的角叫做钝角。(　　)

(2)不相交的两条直线是平行线。(　　)

(3)正方形是特殊的长方形。(　　)

(4)正三角形是等腰三角形。(　　)

3.选择。

(1)从12时到12时15分，分针旋转所形成的角是(　　)。

A.周角　　　       　B.平角　　       　　C.直角

(2)属于射线的是(　　)。

A.圆的半径          B.角的边           C.平行线

(3)一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段，把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是(　　)。

A.180°            B.90°               C.360°

(4)有长度分别是2 cm、3 cm、6 cm的三根小棒，这三根小棒首尾相连，(　　)围成一个三角形。

A.能              B.不能              C.无法确定

4.如图，在三角形ABC中，共有多少个不同的三角形？

5.操作题。

(1)过直线AB外一点P画直线AB的平行线。

(2)过直线AB上一点O画直线AB的垂线。

参考答案

1.(1)①　⑤　③、⑨　④、⑦、⑧

(2)等腰直角

(3)直角

2.(1)×　(2)×　(3)　(4) 

3.(1)C　(2)B　(3)A　(4)B

4.63个

5.(画法不唯一)

(1)　

(2)