初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 动物体的结构层次课堂教学ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 动物体的结构层次课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了受精卵，两个细胞，四个细胞，多个细胞，细胞分裂，细胞分化，上皮组织，肌肉组织，上皮细胞，肌细胞等内容，欢迎下载使用。

一、细胞分化形成不同的组织
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
2.受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成不同的组织
组织: 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
A构成：B功能：C分布：
皮肤、各种管腔壁内表面
A构成：B功能：C分布：
脑、脊髓以及它们发出的神经
血细胞、骨细胞、脂肪细胞等
支持、连接、保护、营养
最广泛，血液、骨、脂肪等
小结：人体四大基本组织
你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？
皮肤是主要是由上皮组织、神经组织和结缔组织构成。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
皮肤是一种器官，而且是人体最大的器官。
二、组织进一步形成器官
主要由神经组织和结缔组织构成
大脑对全身起调控作用的器官
由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成
胃是贮存和消化食物的器官
心脏是将血液泵至全身的器官
肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等也属于器官。
三、器官构成系统和人体
口腔、咽、食道、胃、肠……肝脏、唾液腺……
能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。
人体的八大系统既有分工，又有合作，使人体完成各种复杂的生命活动。这说明人体是一个统一的整体。
人体是由八大系统构成的一个统一的整体。
【2021年山东省青岛市中考试题】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是（　　）
A．植物体由小长大，与细胞的①②③生理活动有关B．②过程产生的新细胞，染色体的数目减少一半C．③过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞，遗传物质与原细胞相同