小学人教部编版 (五四制)11 我是一只小虫子第二课时教学设计

这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我是一只小虫子第二课时教学设计，共2页。教案主要包含了学习目标，课上学习任务，课后作业等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1.复习巩固生字新词，写好“股、净、使、劲、幸”5个生字。
2.能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。
3.朗读课文，能就感兴趣的部分与同学交流。懂得对待生活应有一种积极、乐观的态度。
【课上学习任务】
1.闯关游戏
◎第一关：生字宝宝交朋友
贪心 眼屎 黄昏 茸毛
睡醒 费劲 队列 冲撞
发脾气 免疫力 跟屁虫 晃来晃去
◎第二关：我是虫子的小知音
结合课文内容读一读，说一说：小蟋蟀的伙伴们为什么认为“当一只小虫子，一点儿都不好”呢？
2.朗读第4自然段，说一说小蟋蟀早上的生活哪里有意思？
3.朗读第6自然段，说一说小蟋蟀的伙伴们怎么有意思？
4.想一想，说一说：小蟋蟀的歌声中可能会唱些什么呢？
5.字词搬家了，你还认识它们吗？快来读一读。
6.你有什么好办法记住下面的字？试着说一说。
股 净 使 劲 幸
7.读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾
【课后作业】
1.在书上的田字格里，正确、端正地把“股、净、使、劲、幸”5个字，各描一遍、写两遍。
2.如果有兴趣，可以给爸爸妈妈讲一讲小蟋蟀的快乐生活。