初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A教案
展开【学习目标】
1、重点单词: passenger, nt, truble, hit, ff
2、短语:get ff, t ne’s surprise, right away, get int
3、句型: What shuld she d? She shuld take her temperature.
Shuld I put sme medicine n it? Yes, yu shuld. / N, yu shuldn’t.
【重点】使用shuld, shuldn’t 给出合理的建议..
【难点】根据不同的病症给出多个合理建议..
【课前热身】
短语翻译:
1、休息 _____________________
2、没有移动 _______________
3、以相同的方式 _________________
4、听起来像_____________
5、割伤自己 ____________________
6、让自己受伤____________________
7、在伤口上敷点药_______________________
8、跌倒__________________
【自学提示】
1. the N.26 was ging alng Zhnghua Rad when the driver saw an ld man lying n the side f the rad.
1)此句中bus N. 26 was ging alng Zhnghua Rad 使用的是过去进行时,它的构成是were/was+ding
2)When 常常用来引导时间状语从句,当放在过去进行时构成的主句之后时,表示“某事正在进行时,另一件事情发生了”..
3)See smebdy ding smething 表示“看到某人正在从事某事或正处于某种状态”..
2. think twice 是英语中一种固定的表述,表示在做某事之前“认真思考;权衡利弊”..
3. Thanks t Mr. Wang and the passengers, the dctrs saved the man in time. 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命..
Thanks t smene/smething 表示“多亏; 因为;由于”的意思..
【合作探究一】
1、小组成员轮流读3a并翻译,划出疑难准备提问..
2、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上..
【达标检测】
一、完成下列句子
1、你还好吗? Are yu _____?
2、我该怎么办? _____ shuld I _____?
3、我应该量体温吗? Shuld I _____ ____ ________________?
4、我头疼.. I have ___ ________________.
5、你周末做什么了? What _____ yu _____ n the _________?
6、你应该离开电脑休息一下 need t _____ ________ ______ _______ the cmputer.
7、我认为你应该躺下来休息..I think yu shuld ______ ______ and rest.
二、单项选择
1、( ) I didn’t sleep well last night, because I _____ a tthache .
A. was B. went C. had D. tk
2、( )—Tny, What’s ___ matter with yu?
— I have _____ tthache.
A. a; the B. the; a C. /; the D. the; /
3、( ) Mr. Smith eats ______ fd, s he’s _____ fat.
A .much t; t much B .t many; much t
C. t much; t much D. t much; much t
4、( )—Why are yu s tired these days?
—Well, I have ________ hmewrk t d.
A. t much B. t many C. much t D. many t
5、( ) Yu ____ be quiet when yu are in the reading rm.
A. shuld B. shuldn’t C. can D. can’t
6、( )Yu _____ drive yur car s fast. It’s very dangerus.
A. wuldn’t B. shuldn’t C. culdn’t D. mightn’t
7、( ) David needs ______ a gd rest.
A. has B. t have C. have
8、( )— I'd like a cup f black cffee. What abut yu, Maggie?
— I prefer cffee ________ sugar.
A. than B. fr C. with D. t
9、( ) The by isn’t ___ t dress himself.
A. ld enugh B. enugh ld C. ld
10、( ) — I’m srry t break yur pen.
—_______
A. That’s right B. It desn’t matter C. Thank yu
【课后作业】
A组:Cpy the new wrds and phrases and retell 3a
B组:Cpy the new wrds and phrases and cpy 3a, then translate
【教师反思】
【学生反思】
2020-2021学年Section A教案: 这是一份2020-2021学年Section A教案,共7页。教案主要包含了学习目标,重点难点,课前热身,课堂探究,当堂检测,教学反思等内容,欢迎下载使用。
英语八年级下册Section A教学设计: 这是一份英语八年级下册Section A教学设计,共4页。教案主要包含了学习目标,重点难点,课前热身,课堂探究,当堂检测,教学反思等内容,欢迎下载使用。
人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A教学设计: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A教学设计,共6页。教案主要包含了学习目标,重点难点,课前热身,课堂探究,当堂检测,教学反思等内容,欢迎下载使用。