周期变化PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
(1)以相同______重复出现的变化叫作周期现象.(2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔相同间隔,这种变化是否会________,若重复出现,则为周期现象;否则不是周期现象.思考1:2022年2月21日是星期一,若再过200天是星期几?提示:2022年2月21日是星期一,由200=28×7+4知自2022年2月21日再过200天是星期五.
(1)一般地,对于函数y=f(x),x∈D,如果存在一个非零常数T,使得对于任意的x∈D,都有_________且满足f(x+T)=________,那么函数y=f(x),x∈D称作周期函数,非零常数T称作这个函数的周期.(2)如果在周期函数y=f(x),x∈D的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就称作函数y=f(x),x∈D的___________.如果不加特别说明,本书所指周期均为函数的最小正周期.思考2:周期函数的周期是否只有一个?提示:不是,例如函数f(x)=x-[x]的周期就不止一个.
二、【随堂练习】
1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”)(1)钟表的秒针的运动是周期现象.( )(2)某交通路口每次绿灯通过的车辆数是周期现象.( )(3)函数f(x)=x,x∈N是周期函数.( )[解析] (1)秒针每分钟转一圈,它的运动是周期现象.(2)虽然每次绿灯经过相同的时间间隔重复变化,但每次绿灯经过的车辆数不一定相同,故不是周期现象.(3)因为f(x+T)≠f(x),所以不是周期函数.
2.下列变化中不是周期现象的是( )A.“春去春又回”B.钟表的分针每小时转一圈C.天干地支表示年、月、日的时间顺序D.某同学每天上学的时间[解析] 每隔一年,春天就重复一次,因此“春去春又回”是周期现象;分针每隔一小时转一圈,是周期现象;天干地支表示年、月、日是周期现象;该同学上学时间不固定,并不是每隔“一段时间”就会重复一次,因此不是周期现象.
3.某市绿化委员会为了庆祝国庆节,要在道路的两侧摆放花卉,其中一侧需摆放红、黄、紫、白四种颜色的花,并且按红、黄、紫、白、红、黄、紫、白……的顺序摆放,那么第2 020盆花的颜色是( )A.红B.黄C.紫D.白[解析] 因为按红、黄、紫、白、红、黄、紫、白……的顺序摆放,所以以4为一个周期,而2 020÷4=505,为505个周期,所以第2 020盆花为白花.
4.有白、黑两种颜色的圆片按以下规律排列.○○○○●○○○○●○○○○第100个圆片的颜色是______.[解析] 白、黑两种颜色的圆片排列成周期性变化,即周期为5,所以第100个圆片的颜色为黑色.
5.观察“2,0,1,7,2,0,1,7,2,0,1,7,…”寻找规律,则第25个数字是_____.[解析] 观察可知2,0,1,7每隔四个数字重复出现一次,具有周期性,故第25个数字为2.
下列现象是周期现象的是___________________(填序号).(1)地球上一年四季的变化;(2)钟表的秒针的运动;(3)某十字路口红绿灯的变换;(4)月亮的圆缺变化;(5)地球的自转.
(1)(2)(3)(4)(5)
[思路分析] 要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔一段时间这种现象是否会重复出现,若出现,则为周期现象;否则,不是周期现象.[解析] (1)地球上一年分为春、夏、秋、冬四季,每一年都是如此,具有重复性,因而是周期现象.(2)钟表的秒针每一分钟转一圈,并且每分钟总是重复前一分钟的动作,因而是周期现象.(3)十字路口的红绿灯都是按规定的时间交替亮起,具有重复性,因而是周期现象.
(4)月亮的圆缺按“朔—上弦—望—下弦—朔”不断重复,因而是周期现象.(5)地球的自转每24小时转一圈,并且每一个24小时总是重复前一个24小时的动作,因而是周期现象.[归纳提升] “每间隔一段时间会重复出现的现象称为周期现象.”这里的“一段时间”即为周期现象的周期.
二、【拓展提升】
【对点练习】❶ 下列变化是周期现象的是( )A.地球自转引起的昼夜交替变化B.某人每天锻炼的时间C.某交通路口每次绿灯通过的车辆数D.某同学每天打电话的时间[解析] 某人每天锻炼的时间可以是变化的,不是周期现象;某交通路口每次绿灯通过的车辆数是随意变化的,不是周期现象;某同学每天打电话的时间可长可短,也不具有规律性,不是周期现象,故选A.
(1)下列是定义在R上的四个函数图象的一部分,其中不是周期函数的是( )
[解析] 对于D,函数图象不是经过相同单位长度后,图象重复出现;而A、C中经过一个单位长度,图象重复出现;B中图象每经过2个单位长度,图象重复出现.所以A、B、C中的函数是周期函数,D中函数不是周期函数.
(2)在如图所示的y=f(x)的图象中,若f(0.005)=3,则f(0.025)=_____.
[解析] 由图象知周期为0.02,所以f(0.025)=f(0.005+0.02)=f(0.005)=3.
[归纳提升] 1.观察函数图象判断周期性,关键是观察图象是否是周而复始重复出现.2.用定义法判断周期性,关键是证明对于任意的x∈D,都有x+T∈D且满足f(x+T)=f(x).
(2)如图是一个单摆振动的函数图象,根据图象,回答下面问题:①单摆的振动函数图象是周期变化吗?②若是周期变化,其振动的周期是多少?③单摆离开平衡位置的最大距离是多少?
[解析] (2)①观察图象可知,图象从t=0.8 s开始重复,所以单摆的振动是周期变化;②振动的周期为0.8 s;③由图象知最高点和最低点偏离t轴的距离相等且等于0.5 cm,所以单摆离开平衡位置的最大距离是0.5 cm.
[归纳提升] 确定好周期函数中重复出现的“最小正周期”,就可以把问题转化到一个周期内来解决.【对点练习】❸ 已知函数f(x)对任意实数x都满足f(x+1)=-f(x),若f(1)=1,则f(10)=( )A.-1B.0C.1D.2[解析] 由f(1+x)=-f(x)得f(x+2)=-f(x+1)=f(x),即函数的周期为2,则f(10)=f(0),又因为f(1)=1,所以当x=0时,f(1)=-f(0)=1,即f(0)=-1,则f(10)=-1.
1.下列现象是周期现象的有( )①太阳的东升西落②潮汐现象③太阳表面的太阳黑子活动④心脏的收缩与舒张A.1个 B.2个C.3个D.4个[解析] 上面这4种现象都成周期性的变化,因此都是周期现象.
3.把一批小球按2个红色,5个白色的顺序排列,第30个小球是_____色.[解析] 周期为7,30=4×7+2,所以第30个小球与第2个小球颜色相同,为红色.
[解析] (1)T=2.(2)把y=f(x)向左平移一个单位长度得y=f(x+1)的图象,即如图所示.
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