- 23.1 确定事件和随机事件 课件(23张ppt) 课件 11 次下载
- 23.2 事件发生的可能性 课件(13张ppt) 课件 11 次下载
- 23.4 概率计算举例 课件(16张ppt) 课件 11 次下载
- 23.3事件的概率1教案沪教版 教案 5 次下载
- 23.3事件的概率2教案沪教版 教案 5 次下载
沪教版 (五四制)八年级下册23.3 事件的概率精品ppt课件
展开上海地区明天很可能降水
A.明天上海有80%的地方会下雨B.明天上海有80%的时间会下雨C.上海地区明天下雨有80%的可能
表示某事件发生的可能性大小的数。
为了叙述方便,我们用大写的英文字母表示事件,如事件A、B……等;事件A的概率,记作P(A)
写出下列事件的概率(填“接近1”,“接近0”,“=1”或“=0”)
抛掷一枚均匀的硬币,“恰好正面朝上”的概率是多少?
抛掷一枚均匀的硬币,“恰好正面朝上”的概率是0.5
一般地,在大量重复进行同一试验后得到的频率,总是接近于某个常数,通常把这个常数作为这个事件概率的估计值
频率与概率有什么区别与联系?
1. 概率是表示事件可能性大小的数2. 必然事件U的概率为1, 记作P(U)=1 不可能事件V的概率为0,记作 P(V)=0 随机事件A的概率范围为:03. 频率与概率的区别与联系(1)频率是变化值,概率是固定值(2)当进行大量实验时,频率无限接近于概率4. 概率与生活息息相关5. 计算机的便捷性
某篮球运动员在同一条件下进行投篮练习,结果如下表:
计算表中进球的频率;这位运动员投篮一次,进球的概率约是多少?这位运动员进球的概率是0.8,那么他投10次篮一定能投中8次吗?
不一定. 投10次篮相当于做10次试验,每次试验的结果都是随机的, 所以投10次篮的结果也是随机的.
全班同学一起做摸球试验,布袋里的球除了有红白两种颜色外其他都一样。每次从布袋里摸出一个球,记下颜色后放回摇匀。一共摸了200次,其中131次摸出白球。如果布袋里有3个球,请你估计布袋里红球和白球的个数。
1.练习册23.3 1-3
1.练习册23.3 1-22.P128 23.查阅概率发展史
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