科学五年级上册5.摆的快慢巩固练习

教科版（2017）五年级上册科学3.5摆的快慢同步练习题（含答案）

一、填空题

1．在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数________。在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数________。（填“变多”“变少”或“不变”）

2．自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度_______（填“越来越小”“越来越大”或“不变”）。

3．摆的摆动快慢与_______________有关。

4．有一个摆，原来每分钟摆动35次，现在要每分钟摆动60次，你的办法是__________。

5．通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与___________有关，与 __________无关，与摆角无关。

6．同一个摆，摆绳越长，摆动越________；摆绳越短，摆动越________。每摆动一次所需的时间是________的。

7．如图所示，将重量不同的两个木块分别系在长短不同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆，则两个摆摆动的快慢________ (填“相同”或“不同”)

8．在做摆的实验时，小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，小刚在20厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，在实验的过程中________的摆摆动的快，________的摆摆动的慢。

二、选择题

9．小明同学自己做成两个摆（如图），第一个用塑料球作摆锤，第二个用金属球作摆锤。在摆绳长度和测量时间相同的情况下，摆动次数多的摆是（       ）。

A．塑料球摆 

B．金属球摆

C．两个摆摆动次数一样多

10．10秒内，下面的摆摆动次数最少的是（       ）。

A．摆线长10厘米，摆锤20克

B．摆线长15厘米，摆锤10克

C．摆线长20厘米，摆锤30克

11．金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢（       ）。

A．有影响 B．没有影响 C．无法确定

12．下面（       ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

A．        B．        C．

13．下列计时工具中，出现的先后顺序排列正确是（       ）。

①水钟       ②日晷       ③摆钟

A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③

14．小明同学自己做成两个摆（如图），第一个用塑料球作摆锤，第二个用金属球作摆锤。在摆绳长度和测量时间相同的情况下，摆动次数多的摆是（       ）。

A．塑料球摆 B．金属球摆 C．两个摆摆动次数一样多

15．滴漏是一种测时间的仪器，下列生活中常见的物体可以作为滴漏装置的是（       ）。

A．输液装置 B．饮水机 C．漏斗

16．关于摆动次数，下列说法错误的是（       ）。

A．摆锤离开再回到最右侧记为一次摆动

B．摆锤离开再回到最左侧记为一次摆动

C．摆锤离开再回到最低点记为一次摆动

17．下面各图中所示的摆的摆速最慢的是(   )。

A．   B．          C．D．

18．小科想把每分钟摆动60次的摆调整为70次，他可以把摆绳缩短一些。___(      )___

19．同一个摆，要让它摆得快，需要（       ）。

A．把摆线变长 B．减轻摆捶重量 C．把摆线变短

20．有一个立式摆钟，3天内走快了2分钟，请你帮忙校正时间，你应该________。

A．使摆长变长 B．使摆长变短 C．换质量小的摆锤

三、判断题

22．有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。____(        )____

23．摆钟的发明大大提高了时钟的精确程度。       ___(      )___

24．摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。          ___(       )___

25．摆钟摆动的快慢跟摆锤的轻重没有关系。___(      )___

26．做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。       ___(      )___

27．做实验用的木条要直，粗细可以不同。       ___(      )___

28．秋千的绳子越长，荡起来越慢。___(      )___

29．摆幅大小对摆的快慢没多少影响。       ___(      )___

30．摆钟的发明大大提高了时钟的精确程度。       ___(      )___

31．几个孩子都玩同一个秋千，体重大的孩子荡得慢，体重小的荡得快。___(      )___

四、连线题

32．将下图简易摆的各部分与名称用线连起来。

五、简答题

33．取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？

34．小明和公公去郊游，他们一起玩荡秋千，且荡同一个秋千，问小明和爸爸在相等的时间内荡秋千的次数一样多吗？为什么？（忽略大人和小孩的重心位置）

35．取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗？为什么？

六、实验题

时间的测量。

下面两张表格是小明在研究摆的运动规律时做的观察记录，请仔细分析并回答问题。

表一：使用同一摆

表二：使用3个不同的摆，各摆动10秒

36．分析表一的数据，我们发现摆具有___________的性质，推测这个摆25秒内能摆________次。

37．根据表二的实验，小明研究的是摆的快慢与_________之间的关系。该实验保持不变的条件__________。

38．小明做实验时把摆动次数“6”“11”两个数据弄混了，请帮他把数据填在表二中。

39．分析两表的数据信息，请推测表一所使用的摆的摆绳长度在（       ）之间。A．0～20厘米              B．20～40厘米              C．40～60厘米

参考答案：

1．     变少     不变

2．越来越小

3．摆长

4．减小摆绳的长度

5．     摆长     摆锤

6．     慢；     快；     相同

7．不同

8．     小刚；     小明

9．C

10．C

11．A

12．A

13．D

14．C

15．A

16．C

17．D

18．√

19．C

20．A

21．C

22．√

23．√

24．×

25．√

26．错误

27．正确

28．√

29．正确

30．√

31．×

32．

33．不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。

（摆长不等于摆绳的长度，真正的摆长是支架到摆锤重心的距离）

34．一样多。因为秋千相当于摆，摆的摆动快慢与摆长有关。同样的摆长，摆动次数是一样的。

35．不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。

36．     等时性     30

37．     摆绳的长度     摆锤质量、摆动幅度

38．6；11

39．C