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    巩固练习_数列的概念与简单表示法_提高

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    巩固练习_数列的概念与简单表示法_提高

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    这是一份巩固练习_数列的概念与简单表示法_提高,共5页。
    【巩固练习】一、选择题1.2016  长沙一模)已知数列的前4项为2020,则依次归纳该数列的通项不可能是(  )Aan=1n1+1 Ban=Can=2sin Dan=cosn1π+12.已知ann2n,那么(  )A0是数列中的项   B20是数列中的项C3是数列中的项   D930不是数列中的项3设数列是这个数列的(  )A.第6   B.第7C.第8   D.第94.数列-1的一个通项公式是(  )A BC D5.,则的大小关系是(   A.      B.       C.       D. 不能确定二、填空题6.已知数列的前n项和Sn=3+2n,an=__________.7.已知数列n项和Sn=5n2-n,a6+a7+a8+a9+a10=_________.8.已知数列中,, . 那么数列的前5项依次为_________.9.2016  泗阳县期中)20是数列{1n+1nn+1}的第  项.10.写出下列各数列的通项公式,使其前4项分别是:(1) , -,, -,……(2) , , , ,……;(3) 5, 55, 555, 5555, ……;(4) 3,5,3,5,…….三、解答题11.已知数列{an}的前n项和Sn满足关系式lg(Sn-1)=n an.12.2014  新城区校级二模)若数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=2an+11)求a1a2a32)求{an}的通项公式. 13.根据各个数列的首项和递推公式,写出它的前五项,并归纳出通项公式(1) =0, +(2n-1) ();(2)  =3, =3-2 ().14.已知数列{an}的通项公式为ann25n4.(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值.15. 已知数列{an}中,a11a22anan1an2(n>2).通过公式构造一个新数列{bn},试写出数列{bn}的前5项,你能说出这个数列的特点吗?  
    .    8,16,32^【答案与解析】1.答案C解析】令n=1234分别代入验证:可知Ca3=2,因此不成立.故选C2. 答案: B解析: 令n2n0,得n0n=-1nN*,故A错.n2n20,即n2n200n4n=-5()a420.B正确.n2n3,即n2n30.Δ14×(3)13,故无有理根,C错.n2n930,即(n31)(n30)0n30n=-31()a30930,故D错.3. 答案: B解析: 该数列通项公式为.,得n7.4. 答案: A解析: 分子为14916n2.分母为1357(2n1),又奇数项为负,偶数项为正,故选A.5. 答案: B解析: 上单调递增6.答案 ;解析:利用可求,另n=1时,  7.答案 :370; 解析: a6+a7+a8+a9+a10=S­­10- S­­5,可求a6+a7+a8+a9+a10=370 8.答案 1, ,,,;   解析:, . ,同理可求其它项.9.答案4解析】令(1n+1nn+1=20,解得n=410.答案(1);  (2);  (3);  (4) an=4+(-1)n11.答案:解析: 时,,所以12.解析】(1)因为Sn=2an+1.所以当n=1时,S1=a1=2a1+1,所以a1=1;同理可得a2=2a3=42)当n2时,an=SnSn1=2an+12an11=2an2an1所以an=2an1,即数列{an}是以a1=1为首项,公比q=2的等比数列.所以13.解析:(1) =0, =1, =4, =9, =16, (2),,,,  .14.解析: (1)n25n4<0,解得1<n<4.nN*n2,3.数列有两项是负数.(2)方法一:可知对称轴方程为.又因nN*,故n23时,an有最小值,其最小值为225×24=-2.方法二:设第n项最小,解这个不等式组得2n3n2,3a2a3且最小,a2a3225×24=-2. 15. 解析: 数列{bn}是由数列{an}构造生成的,由a1a2的值和递推公式先算出数列{an}的前6项,再根据公式算出数列{bn}的前5项.a11a22anan1an2(n>2)a3a2a13a4a3a25a5a4a38a6a5a413即数列{an}的前6项是1,2,3,5,8,13数列{bn}的前5项是2.数列{bn}的特点是:数列{bn}的前n项的乘积是an1.这是因为b1·b2·b3·…··…··an1.也可以是:前项的分子是后项的分母,前项分子与分母之和是后项的分子. 

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