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    专题5.4 相交线与平行线(提高篇)专项练习2-【挑战满分】2021-2022学年七年级数学下册阶段性复习精选精练(人教版)

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    专题5.4 相交线与平行线(提高篇)专项练习2-【挑战满分】2021-2022学年七年级数学下册阶段性复习精选精练(人教版)

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    这是一份专题5.4 相交线与平行线(提高篇)专项练习2-【挑战满分】2021-2022学年七年级数学下册阶段性复习精选精练(人教版),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    专题5.4 相交线与平行线(提高篇)专项练习2

    一、单选题
    1.如图所示,点P到直线l的距离是(  )

    A.线段PA的长度 B.线段PB的长度 C.线段PC的长度 D.线段PD的长度
    2.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是(     )

    A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm
    3.如图,下列能判定AB∥EF的条件有( )
    ①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    4.已知:如图,直线BO⊥AO于点O,OB平分∠COD,∠BOD=22°.则∠AOC的度数是( )

    A.22° B.46° C.68° D.78°
    5.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于(  )

    A.132° B.134° C.136° D.138°
    6.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于(  )

    A.112° B.110° C.108° D.106°
    7.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  )

    A.30° B.25°
    C.20° D.15°
    8.如图,直线,点在上,点、点在上,的角平分线交于点,过点作于点,已知,则的度数为( )

    A.26º B.32º C.36º D.42º
    9.如下图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件为(  )

    A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
    10.如图,AB∥CD,BF,DF 分别平分∠ABE 和∠CDE,BF∥DE,∠F 与∠ABE 互补,则∠F 的度数为

    A.30° B.35° C.36° D.45°


    二、填空题
    11.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=_______°.

    12.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=____.

    13.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.

    14.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P的关系为_____.

    15.(2017启正单元考)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=4,ED=8,求EB+DC=_________.

    16.如图,在长方形草地内修建了宽为2米的道路,则草地面积为_______米2.

    17.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作AC⊥BF,垂足为C,CD⊥BE,垂足为D,给出下列结论:①∠1是∠ACD的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠DCF;④与∠ADC互补的角共有3个.其中正确结论有_____.

    18.已知:如图放置的长方形和等腰直角三角形EFG中,∠F=90°,FE=FG=4cm,AB=2cm,AD=4cm,且点F,G,D,C在同一直线上,点G和点D重合.现将△EFG沿射线FC向右平移,当点F和点C重合时停止移动.若△EFG 与长方形重叠部分的面积是4cm2,则△EFG 向右平移了____cm.

    19.如图,已知AB∥CD,∠EAF =∠EAB,∠ECF=∠ECD ,则∠AFC与∠AEC之间的数量关系是_____________________________

    20.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)

    21.如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,则∠DBA的度数为________.

    22.如图,A、B、C表示三位同学所站位置,C同学在A同学的北偏东方向,在B同学的北偏西方向,那么C同学看A、B两位同学的视角______.

    23.如图,平分平分,则 ______ .


    三、解答题
    24.(1)如图示,AB∥CD,且点E在射线AB与CD之间,请说明∠AEC=∠A+∠C的理由.

    (2)现在如图b示,仍有AB∥CD,但点E在AB与CD的上方,①请尝试探索∠1,∠2,∠E三者的数量关系; ②请说明理由.



    25.如图,已知,,试说明直线AD与BC垂直请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由.

    理由:,已知
    ____________,______
    ____________
    又,已知
    ______等量代换
    ____________,______
    ______
    ,已知
    ,,
    ____________.


    26.如图,AB∥CD,E为AC上一点,∠ABE=∠AEB,∠CDE=∠CED.
    求证:BE⊥DE.




    27.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.


    28.(探究)如图①,∠AFH和∠CHF的平分线交于点O,EG经过点O且平行于FH,分别与AB、CD交于点E、G.
    (1)若∠AFH=60°,∠CHF=50°,则∠EOF=_____度,∠FOH=_____度.
    (2)若∠AFH+∠CHF=100°,求∠FOH的度数.
    (拓展)如图②,∠AFH和∠CHI的平分线交于点O,EG经过点O且平行于FH,分别与AB、CD交于点E、G.若∠AFH+∠CHF=α,直接写出∠FOH的度数.(用含a的代数式表示)



    参考答案
    1.B
    【详解】
    由点到直线的距离定义,即垂线段的长度可得结果,点P到直线l的距离是线段PB 的长度,
    故选B.
    2.C
    【解析】
    试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.
    考点:平移的性质.
    3.C
    【详解】
    试题分析:根据平行线的判定定理分别进行判断即可.
    解:当∠B+∠BFE=180°,AB∥EF;当∠1=∠2时,DE∥BC;当∠3=∠4时,AB∥EF;当∠B=∠5时,AB∥EF.
    故选C.
    考点:平行线的判定.
    4.C
    【解析】
    【分析】
    由垂直的定义可知∠AOB=90°,由角平分线的定义可知∠BOC=∠BOD=22°,从而求得∠AOC的度数.
    【详解】
    解:∵BO⊥AO,
    ∴∠AOB=90°,
    ∵OB平分∠COD,
    ∴∠BOC=∠BOD=22°,
    ∴∠AOC=90°-22°=68°.
    故选C.
    【点拨】
    本题考查了垂直的定义,角平分线的定义.
    5.B
    【解析】
    过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.
    解:

    过E作EF∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,
    ∵∠C=44°,∠AEC为直角,
    ∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,
    ∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,
    故选B.
    “点拨”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.
    6.D
    【详解】
    分析:由折叠可得:∠DGH=∠DGE=74°,再根据AD∥BC,即可得到∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.
    详解:∵∠AGE=32°,
    ∴∠DGE=148°,
    由折叠可得:∠DGH=∠DGE=74°.
    ∵AD∥BC,
    ∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.
    故选D.
    点拨:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.
    7.B
    【详解】
    根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,
    8.A
    【解析】
    【分析】
    依据∠OGD=148°,可得∠EGO=32°,根据AB∥CD,可得∠EGO =∠GOF,根据GO平分∠EOF,可得∠GOE =∠GOF,等量代换可得:∠EGO=∠GOE=∠GOF=32°,根据,可得:=90°-32°-32°=26°
    【详解】
    解:∵ ∠OGD=148°,
    ∴∠EGO=32°
    ∵AB∥CD,
    ∴∠EGO =∠GOF,
    ∵的角平分线交于点,
    ∴∠GOE =∠GOF,
    ∵∠EGO=32°
    ∠EGO =∠GOF
    ∠GOE =∠GOF,
    ∴∠GOE=∠GOF=32°,
    ∵,
    ∴=90°-32°-32°=26°
    故选A.
    【点拨】
    本题考查的是平行线的性质及角平分线的定义的综合运用,易构造等腰三角形,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
    9.C
    【详解】
    解:①∵∠B+∠BCD=180°,
    ∴AB∥CD;
    ②∵∠1=∠2,
    ∴AD∥BC;
    ③∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD;
    ④∵∠B=∠5,
    ∴AB∥CD;
    ∴能得到AB∥CD的条件是①③④.
    故选C.
    【点拨】
    此题主要考查了平行线的判定,解题关键是合理利用平行线的判定,确定同位角、内错角、同旁内角. 平行线的判定:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;
    同位角相等,两直线平行.
    10.C
    【解析】
    【分析】
    延长BG交CD于G,然后运用平行的性质和角平分线的定义,进行解答即可.
    【详解】
    解:如图延长BG交CD于G

    ∵BF∥ED
    ∴∠F=∠EDF
    又∵DF 平分∠CDE,
    ∴∠CDE=2∠F,
    ∵BF∥ED
    ∴∠CGF=∠EDF=2∠F,
    ∵AB∥CD
    ∴∠ABF=∠CGF=2∠F,
    ∵BF平分∠ABE
    ∴∠ABE=2∠ABF=4∠F,
    又∵∠F 与∠ABE 互补
    ∴∠F +∠ABE =180°即5∠F=180°,解得∠F=36°
    故答案选C.
    【点拨】
    本题考查了平行的性质和角平分线的定义,做出辅助线是解答本题的关键.
    11.75.
    【详解】
    解:过P作PM∥直线a,
    ∵直线a∥b,
    ∴直线a∥b∥PM,
    ∵∠1=45°,∠2=30°,
    ∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,
    ∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,
    故答案为75.

    【点拨】
    本题考查平行线的性质,正确添加辅助线是解题关键.
    12.54°
    【分析】
    两直线平行,同旁内角互补,可求出∠FEB,再根据角平分线的性质,可得到∠BEG,然后用两直线平行,内错角相等求出∠2.
    【详解】
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BEF=180°−∠1=180°−72°=108°
    ∠2=∠BEG,
    又∵EG平分∠BEF,
    ∴∠BEG=∠BEF=×108°=54°
    ∴∠2=∠BEG=54°.
    故答案为54°.
    13.4或8
    【分析】
    由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设A′D=x,根据题意阴影部分的面积为(12−x)×x,即x(12−x),当x(12−x)=32时,解得:x=4或x=8,所以AA′=8或AA′=4.
    【详解】
    设AA′=x,AC与A′B′相交于点E,
    ∵△ACD是正方形ABCD剪开得到的,
    ∴△ACD是等腰直角三角形,
    ∴∠A=45∘,
    ∴△AA′E是等腰直角三角形,
    ∴A′E=AA′=x,
    A′D=AD−AA′=12−x,
    ∵两个三角形重叠部分的面积为32,
    ∴x(12−x)=32,
    整理得,x−12x+32=0,
    解得x=4,x=8,
    即移动的距离AA′等4或8.
    【点拨】
    本题考查正方形和图形的平移,熟练掌握计算法则是解题关键·.
    14.∠A+∠C﹣∠P=180° 
    【详解】
    如图所示,作PE∥CD,

    ∵PE∥CD,
    ∴∠C+∠CPE=180°,
    又∵AB∥CD,
    ∴PE∥AB,
    ∴∠A=∠APE,
    ∴∠A+∠C-∠P=180°,
    故答案是:∠A+∠C-∠P=180°.
    15.12
    【分析】
    由角平分线与平行线易得∠EBG=∠EGB,从而得到EB=EG,同理可得DF=DC,再根据EB+DC=EG+DF=ED+FG即可得答案.
    【详解】
    ∵BG平分∠EBC
    ∴∠EBG=∠GBC
    ∵ED∥BC
    ∴∠EGB=∠GBC
    ∴∠EBG=∠EGB
    ∴EB=EG
    同理可得DF=DC
    ∴EB+DC=EG+DF=ED+FG=8+4=12
    故答案为:12.
    【点拨】
    本题考角平分线与平行线,掌握角平分线加平行线,可得等腰三角形这一几何模型是解题的关键.
    16.144
    【分析】
    先求出道路的总长度,进而求出道路的面积,最后用总面积减去道路的面积即可.
    【详解】
    解:由图形得到了的总长度为20+10-2=28米,
    所以道路的总面积为28×2=56米2,
    所以草地面积为20×10-56=144米2.
    故答案为:144
    【点拨】
    本题考查了请不规则图形的面积,根据题意求出道路的总长度是解题关键,注意应减去重合的部分.
    17.①④
    【分析】
    根据垂直定义可得∠BCA=90°,∠ADC=∠BDC=∠ACF=90°,然后再根据余角定义和补角定义进行分析即可.
    【详解】
    ∵AC⊥BF,∴∠BCA=90°,∴∠ACD+∠1=90°,∴∠1是∠ACD的余角,故①正确;
    ∵CD⊥BE,∴∠ADC=∠CDB=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠DAC=90°.
    ∵∠BCA=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∠1+∠ACD=90°,∴图中互余的角共有4对,故②错误;
    ∵∠1+∠DCF=180°,∴∠1的补角是∠DCF.
    ∵∠1+∠DCA=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠1=∠DAC.
    ∵∠DAC+∠CAE=180°,∴∠1+∠CAE=180°,∴∠1的补角有∠CAE,故③说法错误;
    ∵∠ACB=90°,∠ACF=90°,∠ADC=∠BDC=90°,∴∠BDC,∠ACB,∠ACF和∠ADC互补,故④说法正确.
    正确的是①④.
    故答案为①④.
    【点拨】
    本题考查了余角和补角,关键是掌握两角之和为90°时,这两个角互余,两角之和为180°时,这两个角互补.
    18.3或2+
    【解析】
    分析:分三种情况讨论:①如图1,由平移的性质得到△HDG是等腰直角三角形,重合部分为△HDG,则重合面积=DG2=4,解得DG=,而DC<,故这种情况不成立;
    ②如图2,由平移的性质得到△HDG、△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形HDCI,则重合面积=S△HDG-S△CGI ,把各部分面积表示出来,解方程即可;
    ③如图3,由平移的性质得到△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形EFCI,则重合面积=S△EFG-S△CGI ,把各部分面积表示出来,解方程即可.
    详解:分三种情况讨论:①如图1.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△HDG是等腰直角三角形,重合部分为△HDG,则重合面积=DG2=4,解得:DG=,而DC=2<,故这种情况不成立;
    ②如图2.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△HDG、△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形HDCI,则重合面积=S△HDG-S△CGI =DG2-CG2=4,即:DG2-(DG-2)2=4,解得:DG=3;
    ③如图3.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形EFCI,则重合面积=S△EFG-S△CGI =EF 2-CG2=4,即:×42-(DG-2)2=4,解得:DG= 或(舍去).

    故答案为:3或.
    点拨:本题主要考查了平移的性质以及等腰三角形的知识,解题的关键是分三种情况作出图形,并表示出重合部分的面积.
    19.4∠AFC=3∠AEC
    【解析】
    【分析】连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=4x°,∠ECD=4y°,根据平行线性质得出∠BAC+∠ACD=180°,求出∠CAE+∠ACE=180°-(4x°+4y°),求出∠AEC=4(x°+y°),∠AFC═3(x°+y°),即可得出答案.
    【详解】连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=4x°,∠ECD=4y°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BAC+∠ACD=180°,
    ∴∠CAE+4x°+∠ACE+4y°=180°,
    ∴∠CAE+∠ACE=180°-(4x°+4y°),∠FAC+∠FCA=180°-(3x°+3y°),
    ∴∠AEC=180°-(∠CAE+∠ACE)
    =180°-[180°-(4x°+4y°)]
    =4x°+4y°
    =4(x°+y°),
    ∠AFC=180°-(∠FAC+∠FCA)
    =180°-[180°-(3x°+3y°)]
    =3x°+3y°
    =3(x°+y°),
    ∴∠AFC=∠AEC,
    即:4∠AFC=3∠AEC,

    故正确答案为:4∠AFC=3∠AEC.
    【点拨】本题考查了平行线性质和三角形内角和定理的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.
    20.70.
    【解析】
    【详解】
    作IF∥AB,GK∥AB,JH∥AB
    因为AB∥CD
    所以,AB∥CD∥ IF∥GK∥JH
    所以,∠IFG=∠FEC=10°
    所以,∠GFI=90°-∠IFG=80°
    所以,∠KGF=∠GFI=80°
    所以,∠HGK=150°-∠KGF=70°
    所以,∠JHG=∠HGK=70°
    同理,∠2=90°-∠JHG=20°
    所以,∠1=90°-∠2=70°

    故答案为70
    【点拨】
    本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线是关键,注意掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
    21.50°
    【解析】
    解:如图,设∠DAB=∠BAC=x,即∠1=∠2=x.∵EF∥GH,∴∠2=∠3.在△ABC内,∠4=180°﹣∠ACB﹣∠1﹣∠3=180°﹣∠ACB﹣2x=80°﹣2x.∵直线BD平分∠FBC,∴∠5=(180°﹣∠4)=(180°﹣80°+2x)=50°+x,∴∠DBA=180°﹣∠3﹣∠4﹣∠5
    =180°﹣x﹣(80°﹣2x)﹣(50°+x)
    =180°﹣x﹣80°+2x﹣50°﹣x
    =50°.
    故答案为50°.

    点拨:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记性质并理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
    22.
    【解析】
    【分析】
    根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,可得答案.
    【详解】
    如图

    作,



    故答案为:.
    【点拨】
    本题考查了方向角,利用平行线的性质两直线平行内错角相等是解题关键.
    23.
    【解析】
    【分析】
    首先过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根据两直线平行,同旁内角互补,由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根据角平分线的性质,即可求得∠ABF+∠CDF的度数,又由两只线平行,内错角相等,即可求得∠BFD的度数.
    【详解】
    过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,

    ∵AB∥CD,
    ∴EM∥AB∥CD∥FN,
    ∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,
    ∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,
    ∵∠BED=110°,
    ∴∠ABE+∠CDE=250°,
    ∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,
    ∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,
    ∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,
    ∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,
    ∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.
    故答案为125°
    【点拨】
    此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.
    24.(1)证明见解析;(2)∠1+∠2-∠E=180°.
    【分析】
    (1)过点E作EF∥AB,由两直线平行,内错角相等,得到∠A=∠1,由平行的传递性得到EF // CD,再由平行线的性质得到∠2=∠C,由角的和差即可得到结论;
    (2)过点E作EF∥AB,类似可得到结论.
    【详解】
    解:(1)过点E作EF∥AB,
    ∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等).
    ∵AB // CD(已知),∴EF // CD(平行的传递性),
    ∴∠2=∠C(两直线平行,内错角相等).
    ∵∠AEC=∠1+∠2(图上可知),
    ∴∠AEC=∠A+∠C(等量代换) ;
    (2)∠1+∠2-∠E=180°.理由如下:
    过点E作EF∥AB,∴∠4+∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补).
    ∵AB // CD(已知),∴EF // CD(平行的传递性),∴∠FEC=∠2(两直线平行,内错角相等),即∠3+∠4=∠2,∴∠4=∠2-∠3(等式性质),
    ∴∠2-∠3+∠1=180°(等量代换),
    即∠1+∠2-∠AEC=180°.

    【点拨】
    本题考查了平行线的性质,作辅助线并熟记性质是解题的关键.
    25.GD   AC   同位角相等,两直线平行     两直线平行,内错角相等     AD   EF   同旁内角互补,两直线平行   两直线平行,同位角相等   AD   BC
    【解析】
    【分析】
    结合图形,根据平行线的判定和性质逐一进行填空即可.
    【详解】
    解:,已知
    ,同位角相等,两直线平行
    两直线平行,内错角相等
    又,已知
    等量代换
    ,同旁内角互补,两直线平行
    两直线平行,同位角相等
    ,已知



    【点拨】
    本题主要考查了平行线的判定和性质,已经垂线的定义,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
    26.见解析
    【分析】
    由∠ABE=∠AEB,∠CDE=∠CED.可得∠A=180°-2∠AEB,∠C=180°-2∠CED;根据平行线性质可得∠A+∠C=180°,所以180°-2∠AEB+180°-2∠CED=180°,化简可得∠AEB+∠CED=90°,进一步可证BE⊥DE.
    【详解】
    ∵∠ABE=∠AEB,
    ∴∠A=180°-2∠AEB,
    同理∠C=180°-2∠CED,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A+∠C=180°,
    ∴180°-2∠AEB+180°-2∠CED=180°,
    ∴∠AEB+∠CED=90°,
    ∴∠BED=90°,
    ∴BE⊥DE.
    【点拨】
    本题主要考查平行线的性质, 解题关键点:根据三角形内角和定理和平行线性质推出∠BED=90°.
    27.证明见解析.
    【解析】
    【分析】由∠1=∠2,得BD∥CE,所以∠4=∠E,又∠3=∠E,所以∠3=∠4,可得AD∥BE.
    【详解】证明:∵∠1=∠2,
    又∵∠3=∠E,
    ∴BD∥CE,
    ∴∠3=∠4,
    ∴∠4=∠E,
    ∴AD∥BE.
    【点拨】本题考核知识点:平行线的判定.解题关键点:理解平行线的判定.
    28.【探究】(1)30,125;(2)∠FOH=130°;【拓展】∠FOH=90°﹣α.
    【分析】
    (1)先根据角平分线的定义求出∠OFH,∠FHO 的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠FOH的度数;
    (2)先根据角平分线的定义求出∠OFH+∠FHO 的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠FOH的度数;
    (拓展) 先根据角平分线的定义求出∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI=(180°-∠CHF),再根据两直线平行内错角相等得∠FOH=∠OHI﹣∠OFH即可.
    【详解】
    探究
    (1)∵∠AFH=60°,OF平分∠AFH,
    ∴∠OFH=30°,
    又∵EG∥FH,
    ∴∠EOF=∠OFH=30°;
    ∵∠CHF=50°,OH平分∠CHF,
    ∴∠FHO=25°,
    ∴△FOH中,∠FOH=180°﹣∠OFH﹣∠OHF=125°;
    故答案为30,125;
    (2)∵FO平分∠AFH,HO平分∠CHF,
    ∴∠OFH=∠AFH,∠OHF=∠CHF.
    ∵∠AFH+∠CHF=100°,
    ∴∠OFH+∠OHF=(∠AFH+∠CHF)=×100°=50°.
    ∵EG∥FH,
    ∴∠EOF=∠OFH,∠GOH=∠OHF.
    ∴∠EOF+∠GOH=∠OFH+∠OHF=50°.
    ∵∠EOF+∠GOH+∠FOH=180°,
    ∴∠FOH=180°﹣(∠EOF+∠GOH )=180°﹣50°=130°.
    拓展∵∠AFH和∠CHI的平分线交于点O,
    ∴∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI,
    ∴∠FOH=∠OHI﹣∠OFH
    =(∠CHI﹣∠AFH)
    =(180°﹣∠CHF﹣∠AFH)
    =(180°﹣α)
    =90°﹣α.
    【点拨】本题考查角平分线的定义、三角形的内角和定理、平行线的性质,解题的关键是熟练应用.

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