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新版-牛津译林版五年级上册Unit 4 Hobbies课后测评
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这是一份新版-牛津译林版五年级上册Unit 4 Hobbies课后测评，共3页。试卷主要包含了 爱好 hbby 2， 故事 stry5， 谈论 talk abut8， 杨玲有许多书， 她也喜欢在公园里画画等内容，欢迎下载使用。
（一）
1. 爱好 hbby 2. 洞 hle 3. 湿的，潮的 wet
4. 故事 stry5. 两个都 bth 6. 也 als, t (否定either)
7. 谈论 talk abut8. 当心 lk ut 9. 看电影 watch films
10. 在冬天in winter 11. 又冷又湿 cld and wet
12. 他们的爱好their hbbies 13. 篮球打得好 play basketball well
14.读故事 read stries 15. 踢足球踢得很好 play ftball very well
16. 杨玲有许多书。Yang Ling has a lt f bks.
17. 他们两个都喜欢打乒乓球。They bth like playing table tennis.
18. 她也喜欢在公园里画画。
She als likes drawing in the park. / She likes drawing in the park t.
1. lk yung 看起来年轻 2. 和我弟弟一起玩 play with my brther
3. in ur grup 在我们组 4. 今天下午去溜冰 g skating this afternn
5. 有一个主意 have an idea6. 一个好主意 a gd/great idea
7. 弹钢琴play the pian8. 擅长足球 be gd at ftball
9. a brwn hat 一顶棕色的帽子10. like wearing yellw 喜欢穿黄色
11. 喜欢爬山like climbing12. 冰上有个洞。There’s a hle in the ice.
13. — 你们喜欢做什么？ — 我们都喜欢唱歌，我们擅长唱歌。
— What d yu like ding? — We all like singing. We are gd at singing.
14. — 他喜欢做什么？ — 他喜欢在冰上溜冰。
— What des he like ding? — He likes skating n the ice.
15. 我不擅长跳舞。I’m nt/I am nt gd at dancing.
16. 这个女孩不喜欢跑步。The girl desn’t like running.
5AUnit4【语言知识点】
一、like + ding sth 意为（习惯性或经常性）喜欢做某事，like后面的动词要用V-ing （动名词形式），即动词+ing形式。
1. ☆动词原形转换为动名词形式：
1) 一般情况下，直接加-ing。 如：draw—drawing; read—reading; sing-singing
2) 以不发音的e结尾，去e加-ing形式。 如：dance-dancing; write---writing
3) 重读闭音节（ 以一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母结尾），要双写结尾辅音字母再加-ing。如：put →putting; run-running; swim → swimming; sit → sitting; stp → stpping
4) 以y结尾，直接加ing。如：fly---flying; play---playing
以ie结尾，变ie为y，再加ing。如：die---dying; lie---lying
2. ☆like ding sth句式变化：
肯定句：主语 + like(s) + ding +… 当主语是第三人称单数时，动词也要为第三人称单数如：like——likes
如：I like singing. They like dancing. She likes skating.
否定句：主语 + dn’t / desn’t + like + ding + ….，
如：I dn’t like singing. They dn’t like dancing. She desn’t like skating.
一般疑问句：D/ Des + 主语 + like + ding + …?
如：D yu like singing? D they like dancing? Des she like skating?
特殊疑问句： 疑问词 + d/ des + 主语 + like + ding + …?
如：What d yu like ding? What d they like ding? What des he/she like ding?
3. ☆like ding sth 和like t d sth 区别：
like ding sth 强调“一直”喜欢做某事，如：I like swimming.
like t d sht 强调“某阶段”喜欢做某事，如： I like t read in the mrning.
二、be gd at = d well in 表示擅长于做某事，后面加动名词/名词/宾格，注意：be 和 d 要随着人称的变化而变化。如：I am gd at ftball. Yu are gd at playing the pian.
三、动词 play
1. play用作不及物动词，常和介词with相连，表示“玩”、“玩耍”。 play with的“玩耍”就是表示进行非正规的游戏，尤指小孩利用玩具或其他东西来娱乐。
2. play用作及物动词，表示“玩”，后接“牌、游戏、棋类、球类”等名词。此时这些名词前不用冠词。如：play+球类运动 play ftball; play basketball; play table tennis
play+the +乐器 play the vilin; play the guitar; play the accrdin; play the pian
四、t, als和either的区别；bth和all的区别; a lt f, lts f, many, much和a lt的区别
1. t 是个常用词，多用于口语，语气较随便。一般用在肯定句中，放在句末，或作为插入语放在句中。als 是比较正式的用语，语气较庄重。它经常放在句中，位于行为动词之前；位于系动词, 助动词或情态动词之后。either 表示“也”时一般只用于否定句，且只置于句末。
2. bth表示“两人都”，all表示“三人及三人以上都”。
3. a lt f = lts f 后面用可数名词复数或者不可数名词。many 后面用可数名词复数, much 后面用不可数名词。a lt 放在句末，后面不加名词：eat a lt, thanks a lt
五、Lk, see, watch和read的区别：
lk指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at连用。如：Lk! Tm is ver there. Lk at the blackbard.
see强调“看”的结果，意为“看见、看到”。例如：Hw many birds can yu see in the tree?
watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
read指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。
六、n the ice和in the ice的区别，都解释为“在冰上”。
n the ice表示物体只和冰有接触面，而没有穿到冰里去。in the ice表示物体穿过这个冰层，在冰的里面。类似还有：n the wall/ in the wall 如：
There’s a picture n the wall. 墙上有一幅画。There’s a windw in the wall. 墙上有一扇窗。
【语音】y /j/口型成微笑状，舌尖抵下齿，舌面紧贴上颚，声带振动。
1. 如果字母y 在单词的最前面，那y 发/j/ 。如：yu, yellw, yes, year, yung, yur, yuan
2. / ɪ /：family, slwly, hungry cpy, happy, lvely, pretty, srry, twenty
3. / aɪ /：fly, by, cry, my, bye, butterfly, July
Unit4 过关练习（一） 姓名__________学号_____
1. 爱好___________2. 洞_____________3. 湿的，潮的____________
4. 故事___________5. 两个都_________6. 也______,_____ (否定_____)
7. 谈论___________8. 当心____________9. 看电影__________________
10. 在冬天___________________11. 又冷又湿_________________________
12. 他们的爱好_______________13. 篮球打得好_______________________
14.读故事___________________15. 踢足球踢得很好___________________
16. 杨玲有许多书。___________________________________________________
17. 他们两个都喜欢打乒乓球。_________________________________________
18. 她也喜欢在公园里画画。___________________________________________
Unit4 过关练习（二） 姓名__________学号_____
1. lk yung_________________2. 和我弟弟一起玩____________________
3. in ur grup________________4. 今天下午去溜冰____________________
5. 有一个主意_______________6. 一个好主意____________/___________
7. 弹钢琴___________________8. 擅长足球__________________________
9. a brwn hat________________10. like wearing yellw__________________
11. 喜欢爬山________________12. 冰上有个洞。______________________
13. — 你们喜欢做什么？ — 我们都喜欢唱歌，我们擅长唱歌。
— _______________________ — __________________________________
14. — 他喜欢做什么？ — 他喜欢在冰上溜冰。
— ________________________ — _________________________________
15. 我不擅长跳舞。____________________________________
16. 这个女孩不喜欢跑步。______________________________
（一）
1. 爱好 hbby 2. 洞 hle 3. 湿的，潮的 wet
4. 故事 stry5. 两个都 bth 6. 也 als, t (否定either)
7. 谈论 talk abut8. 当心 lk ut 9. 看电影 watch films
10. 在冬天in winter 11. 又冷又湿 cld and wet
12. 他们的爱好their hbbies 13. 篮球打得好 play basketball well
14.读故事 read stries 15. 踢足球踢得很好 play ftball very well
16. 杨玲有许多书。Yang Ling has a lt f bks.
17. 他们两个都喜欢打乒乓球。They bth like playing table tennis.
18. 她也喜欢在公园里画画。
She als likes drawing in the park. / She likes drawing in the park t.
1. lk yung 看起来年轻 2. 和我弟弟一起玩 play with my brther
3. in ur grup 在我们组 4. 今天下午去溜冰 g skating this afternn
5. 有一个主意 have an idea6. 一个好主意 a gd/great idea
7. 弹钢琴play the pian8. 擅长足球 be gd at ftball
9. a brwn hat 一顶棕色的帽子10. like wearing yellw 喜欢穿黄色
11. 喜欢爬山like climbing12. 冰上有个洞。There’s a hle in the ice.
13. — 你们喜欢做什么？ — 我们都喜欢唱歌，我们擅长唱歌。
— What d yu like ding? — We all like singing. We are gd at singing.
14. — 他喜欢做什么？ — 他喜欢在冰上溜冰。
— What des he like ding? — He likes skating n the ice.
15. 我不擅长跳舞。I’m nt/I am nt gd at dancing.
16. 这个女孩不喜欢跑步。The girl desn’t like running.
5AUnit4【语言知识点】
一、like + ding sth 意为（习惯性或经常性）喜欢做某事，like后面的动词要用V-ing （动名词形式），即动词+ing形式。
1. ☆动词原形转换为动名词形式：
1) 一般情况下，直接加-ing。 如：draw—drawing; read—reading; sing-singing
2) 以不发音的e结尾，去e加-ing形式。 如：dance-dancing; write---writing
3) 重读闭音节（ 以一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母结尾），要双写结尾辅音字母再加-ing。如：put →putting; run-running; swim → swimming; sit → sitting; stp → stpping
4) 以y结尾，直接加ing。如：fly---flying; play---playing
以ie结尾，变ie为y，再加ing。如：die---dying; lie---lying
2. ☆like ding sth句式变化：
肯定句：主语 + like(s) + ding +… 当主语是第三人称单数时，动词也要为第三人称单数如：like——likes
如：I like singing. They like dancing. She likes skating.
否定句：主语 + dn’t / desn’t + like + ding + ….，
如：I dn’t like singing. They dn’t like dancing. She desn’t like skating.
一般疑问句：D/ Des + 主语 + like + ding + …?
如：D yu like singing? D they like dancing? Des she like skating?
特殊疑问句： 疑问词 + d/ des + 主语 + like + ding + …?
如：What d yu like ding? What d they like ding? What des he/she like ding?
3. ☆like ding sth 和like t d sth 区别：
like ding sth 强调“一直”喜欢做某事，如：I like swimming.
like t d sht 强调“某阶段”喜欢做某事，如： I like t read in the mrning.
二、be gd at = d well in 表示擅长于做某事，后面加动名词/名词/宾格，注意：be 和 d 要随着人称的变化而变化。如：I am gd at ftball. Yu are gd at playing the pian.
三、动词 play
1. play用作不及物动词，常和介词with相连，表示“玩”、“玩耍”。 play with的“玩耍”就是表示进行非正规的游戏，尤指小孩利用玩具或其他东西来娱乐。
2. play用作及物动词，表示“玩”，后接“牌、游戏、棋类、球类”等名词。此时这些名词前不用冠词。如：play+球类运动 play ftball; play basketball; play table tennis
play+the +乐器 play the vilin; play the guitar; play the accrdin; play the pian
四、t, als和either的区别；bth和all的区别; a lt f, lts f, many, much和a lt的区别
1. t 是个常用词，多用于口语，语气较随便。一般用在肯定句中，放在句末，或作为插入语放在句中。als 是比较正式的用语，语气较庄重。它经常放在句中，位于行为动词之前；位于系动词, 助动词或情态动词之后。either 表示“也”时一般只用于否定句，且只置于句末。
2. bth表示“两人都”，all表示“三人及三人以上都”。
3. a lt f = lts f 后面用可数名词复数或者不可数名词。many 后面用可数名词复数, much 后面用不可数名词。a lt 放在句末，后面不加名词：eat a lt, thanks a lt
五、Lk, see, watch和read的区别：
lk指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at连用。如：Lk! Tm is ver there. Lk at the blackbard.
see强调“看”的结果，意为“看见、看到”。例如：Hw many birds can yu see in the tree?
watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
read指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。
六、n the ice和in the ice的区别，都解释为“在冰上”。
n the ice表示物体只和冰有接触面，而没有穿到冰里去。in the ice表示物体穿过这个冰层，在冰的里面。类似还有：n the wall/ in the wall 如：
There’s a picture n the wall. 墙上有一幅画。There’s a windw in the wall. 墙上有一扇窗。
【语音】y /j/口型成微笑状，舌尖抵下齿，舌面紧贴上颚，声带振动。
1. 如果字母y 在单词的最前面，那y 发/j/ 。如：yu, yellw, yes, year, yung, yur, yuan
2. / ɪ /：family, slwly, hungry cpy, happy, lvely, pretty, srry, twenty
3. / aɪ /：fly, by, cry, my, bye, butterfly, July
Unit4 过关练习（一） 姓名__________学号_____
1. 爱好___________2. 洞_____________3. 湿的，潮的____________
4. 故事___________5. 两个都_________6. 也______,_____ (否定_____)
7. 谈论___________8. 当心____________9. 看电影__________________
10. 在冬天___________________11. 又冷又湿_________________________
12. 他们的爱好_______________13. 篮球打得好_______________________
14.读故事___________________15. 踢足球踢得很好___________________
16. 杨玲有许多书。___________________________________________________
17. 他们两个都喜欢打乒乓球。_________________________________________
18. 她也喜欢在公园里画画。___________________________________________
Unit4 过关练习（二） 姓名__________学号_____
1. lk yung_________________2. 和我弟弟一起玩____________________
3. in ur grup________________4. 今天下午去溜冰____________________
5. 有一个主意_______________6. 一个好主意____________/___________
7. 弹钢琴___________________8. 擅长足球__________________________
9. a brwn hat________________10. like wearing yellw__________________
11. 喜欢爬山________________12. 冰上有个洞。______________________
13. — 你们喜欢做什么？ — 我们都喜欢唱歌，我们擅长唱歌。
— _______________________ — __________________________________
14. — 他喜欢做什么？ — 他喜欢在冰上溜冰。
— ________________________ — _________________________________
15. 我不擅长跳舞。____________________________________
16. 这个女孩不喜欢跑步。______________________________
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