高中数学人教版新课标A必修33.2.1古典概型教学设计
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古典概型教材解读温故知新1、互斥事件,两个事件不可能同时发生。2、在上一节课中,我们提到“从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,那么取到红心的概率是”你知道为什么是吗?想知道为什么吗?答疑解惑1、基本事件的特点是什么?答:基本有下述特点,(1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成基本事件的和;2、同一问题的试验中基本事件的划分是唯一的吗?答:是。因为要保证“任何事件都可以表示成基本事件的和”,因此,基本事件具有事件的“最小性”及“不可分性”;如:在掷质地均匀骰子的试验中,基本事件只能是:“1点”、“2点”、“3点”、“4点”、“5点”、“6点”;有人认为基本事件可以是两个:掷出奇数点},掷出偶数点};你认为妥当吗?3、古典概率模型具有有两个特点是什么?答:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(2)每个基本事件出现的可能性都相等;4、存在基本事件是无限个的情况吗?若存在,请举一个例子;答:存在。比如在区间内任取一个实数的试验中,其基本事件的个数就是无限个。5、存在“基本事件出现的可能性不相等”的情况吗?若存在,请举一个例子;答:存在;例如“在掷质地不均匀骰子的试验中”,基本事件只能是上述六个,由于“质地不均匀”,那么,基本事件出现的可能性不一定相等;6、用古典概率模型如何计算概率?答:;比如“从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张的基本事件个数为52,其中出现红心的基本事件(事件)的个数为13,由上述的计算公式,可得课堂练习1、抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( )(A) (B) (C) (D) 2、从长度分别为3、4、5、7、9的5条线段中任取3条,能构成三角形的概率为( )(A) (B) (C) (D)3、甲、乙两人参加知识竞赛,现从13道选择题与7道判断题中各抽一题,求:(1)甲抽到选择题, 乙抽到判断题的概率;(2)甲、乙两人中至少有一人抽到判断题的概率;4、在箱子中装有张卡片,分别写有到的个整数,从箱子中任取张卡片,记下它的读数,然后再放回箱子中,第二次再从箱子中任取张卡片,记下它的读数,试求:(1)是的倍数的概率;(2)是的倍数的概率;答案:1、(D);2、(C);3、(1);(2);4、(1)是的倍数的概率为;(2)是的倍数的概率为; 提示如下:1、(D);无论抛掷多少次,第999次出现的结果只有两个,即正面朝上或正面朝下;2、(C);基本事件为“”“” “” “” “” “”“” “” “” “”共10个,其中,有四个“” “” “” “”不能构成三角形;3、基本事件的总数为(1)“甲抽到选择题, 乙抽到判断题”所包含基本事件的个数为那么,甲抽到选择题, 乙抽到判断题的概率为(2)“甲、乙两人中至少有一人抽到判断题”所包含基本事件的个数为那么,甲、乙两人中至少有一人抽到判断题的概率4、先后两次抽取卡片,每次都有这个结果,故形成的数对共有个,(1)是的倍数,它仅包含下列个,即、、、、、、、、、,故是的倍数的概率为(2)是的倍数,只要是的倍数或是的倍数;那么,由于是的倍数,不是的倍数的个数为、是的倍数,不是的倍数的个数也为、是的倍数,也是的倍数的个数为;即是的倍数的个数为故是的倍数的概率为 例2.在连续掷两次硬币的试验中,“第一次正面朝上”是基本事件吗?解:抛掷完两次硬币后试验才算完成,所以两次抛掷的结果合起来才算一个基本事件,故“第一次正面朝上”不是基本事件。该试验所有的基本事件有四个:正正 正反 反正 反反 在判断一个事件是否为古典概型时,同学们只要紧紧抓住这两个条件,即可无往不胜。
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