2013-2014学年高二数学湘教版选修2-2:第7章7.1第一课时知能演练轻松闯关教案
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.(2012·北碚质检)从A地到B地要经过C地和D地,从A地到C地有3条路,从C地到D地有2条路,从D地到B地有4条路,则从A地到B地不同走法的种数是( )
A.1 B.1+1+1=3
C.3+2+4=9 D. 3×2×4=24
解析:选D.由题意从A地到B地需过C、D两地,实际就是分三步完成任务,用乘法原理.
2.从A地到B地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发3次,火车发4次,轮船发2次,那么一天内乘坐这三种交通工具的不同走法种数为( )
A.1+1+1=3 B.3+4+2=9
C.3×4×2=24 D.以上都不对
答案:B
3.一项工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,不同选法的种数是( )
A.8 B.15
C.16 D.30
解析:选A.第一类:会第一种方法的选1人有3种选法;第二类:会第二种方法的选1人有5种选法.由分类加法计数原理可得,共有5+3=8(种)选法.
4.(2012·云阳检测)将3封信投入6个信箱内,不同的投法有________种.
解析:第1封信有6种投法,第2、第3封信也分别有6种投法,因此共有6×6×6=216(种)投法.
答案:216
一、选择题
1.某学生去书店,发现3本好书,决定至少买其中一本,则购买方式共有( )
A.3种 B.6种
C.7种 D.9种
解析:选C.分3类:买1本书,买2本书和买3本书.各类的购买方式依次有3种、3种和1种,故不同的购买方式共有3+3+1=7(种).
2.(2012·奉节调研)从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有( )
A.30个 B.35个
C.36个 D.42个
解析:选C.第一步取b的数,有6种方法,第二步取a的数,也有6种方法.根据乘法计数原理,共有6×6=36(种)方法.
3.已知x∈{2,3,7},y∈{-3,-4,8},则x·y可表示不同的值的个数为( )
A.2 B.3
C.6 D.9
解析:选D.分两步:第1步,在集合{2,3,7}中任取一个值,有3种不同取法;第2步,在集合{-3,-4,8}中任取一个值,有3种不同取法.故根据乘法原理,x·y可表示3×3=9(个)不同的值.
4.现有4件不同款式的上衣和3条不同颜色的长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法种数为( )
A.7 B.12
C.64 D.81
解析:选B.要完成配套,分两步:第1步,选上衣,从4件上衣中任选一件,有4种不同选法;第2步,选长裤,从3条长裤中任选一条,有3种不同选法.故共有4×3=12种不同的配法.
5.从集合{1,2,3,4,5}中任取2个不同的数,作为直线Ax+By=0的系数,则形成不同的直线最多有( )
A.25条 B.20条
C.18条 D.10条
解析:选C.第一步取A的值,有5种取法,第二步取B的值,有4种取法.其中当A=1,B=2时,与A=2,B=4时是相同的.当A=2,B=1时,与A=4,B=2时是相同的.故共有5×4-2=18(条).
6.将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校,不同的分配方式的种数有( )
A.8 B.15
C.125 D.243
解析:选D.每名大学生有三种不同的分配方式,所以共有35=243(种)不同的分配方式.
二、填空题
7.(2012·梁山调研)加工某个零件分三道工序,第一道工序有5人,第二道工序有6人,第三道工序有4人,从中选3人每人做一道工序,则选法有________种.
解析:选第一、第二、第三道工序各一人的方法数依次为5、6、4,由分步乘法计数原理知,选法种数为N=5×6×4=120.
答案:120
8.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有不同的行车路线________种.
解析:完
成该任务可分为四类,从每一个方向入口都可作为一类,如图:从第1个入口进入时,有3种行车路线;同理,从第2个,第3个,第4个入口进入时,都分别有3种行车路线,由分类加法计数原理可得共有3+3+3+3=12(种)不同的行车路线.
答案:12
9.如图是某校的校园设施平面图,现用不同的颜色作为各区域的底色,为了便于区分,要求相邻区域不能使用同一种颜色.若有6种不同的颜色可选,则有________种不同的着色方案.
解析:操场可从6种颜色中任选1种着色;餐厅可从剩下的5种颜色中任选1种着色;宿舍区和操场、餐厅颜色都不能相同,故可从其余的4种颜色中任选1种着色;教学区和宿舍区、餐厅的颜色都不能相同,故可从其余的4种颜色中任选1种着色.根据分步乘法计数原理,共有6×5×4×4=480(种)不同的着色方案.
答案:480
三、解答题
.(2012·沙坪坝质检)8张卡片上写着0,1,2,…,7共8个数字,取其中的三张卡片排放在一起,可组成多少个不同的三位数?
解:先排放百位,从1,2,…,7共7个数中选一个有7种选法;再排十位,从除去百位的数外,剩余的7个数(包括0)中选一个,有7种选法;最后排个位,从除前两步选出的数外,剩余的6个数中选一个,有6种选法.由分步乘法计数原理,共可以组成7×7×6=294(个)不同的三位数.
11.由数字1,2,3,4.
(1)可组成多少个3位数;
(2)可组成多少个没有重复数字的3位数;
(3)可组成多少个没有重复数字的三位数,且百位数字大于十位数字,十位数字大于个位数字.
解:(1)百位数共有4种选法;十位数共有4种选法;个位数共有4种选法,根据分步乘法计数原理知,共可组成43=64(个)3位数.
(2)百位上共有4种选法;十位上共有3种选法;个位上共有2种选法,由分步乘法计数原理知,共可组成没有重复数字的3位数4×3×2=24(个).
(3)组成的三位数分别是432,431,421,321,共4个.
12.(创新题)有A,B,C型高级电脑各一台,甲、乙、丙、丁4个操作人员的技术等级不同,甲、乙会操作三种型号的电脑,丙不会操作C型电脑,而丁只会操作A型电脑.从这4个操作人员中选3人分别去操作这三种型号的电脑,则不同的选派方法有多少种?
解:由题意知可分四类:第一类,选甲、乙、丙3人,由于丙不会操作C型电脑,分2步安排这3人操作的电脑的型号有2×2=4(种)方法;
第二类,选甲、乙、丁3人,由于丁只会操作A型电脑,这时安排3人操作的电脑的型号有2种方法;
第三类,选甲、丙、丁3人,这时安排3人操作的电脑的型号只有1种方法;
第四类,选乙、丙、丁3人,同样也只有1种方法.
根据分类加法计数原理,共有4+2+1+1=8(种)选派方法.