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    鲁教版(五四制)数学六年级上册 2.7 有理数的乘法-第二课时_ 课件

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    初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册7 有理数的乘法背景图ppt课件

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册7 有理数的乘法背景图ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了知识回顾,教学目标,预习诊断,精讲点拨,对应练习,课堂小结,乘法运算律,乘法运算一般步骤,不要漏写符号,一定号等内容,欢迎下载使用。
    1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为3.几个数相乘若有因数为零则积为零。
    奇数时积为负数偶数时积为正数
    1、通过计算、比较,探讨有理数乘法的运算律在有理数范围内仍然适用。 2、会运用乘法运算律进行简化计算。
    用字母表示乘法的运算律乘法的交换律: a×b=b×c ;乘法的结合律:(a×b)×c= (b×c) ;乘法对加法的分配律: a×(b+c)= a×b+a×c ______ ;
    下列算式怎样计算更简便?点拨: 多个因数相乘,先确定积的符号,统一进行约分;乘法运算律仍然适用。
    下列算式怎样计算简便就怎样计算(1)(2)(3)点拨: 根据题目特点,灵活选用正确解题途径,遇到带分数化成假分数,或小数化成分数; 分数相乘能约分的先约分,乘法运算律可以节省计算时间。
    a×b=b×c(a×b)×c= (b×c) a×(b+c)= a×b+a×c
    注意:字母a、b、c可以表示正数、负数,也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理数。
    做乘法前先确定积的符号
    带分数化成假分数或者小数化分数等

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