鲁教版 (五四制)六年级上册第二章 有理数及其运算7 有理数的乘法习题ppt课件
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这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册第二章 有理数及其运算7 有理数的乘法习题ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。
从-3,-2,-1,4,5这五个数中,取出3个不同的数相乘,则最大的乘积是( )A.-20 B.20 C.30 D.60
下列说法正确的是( )A.3个有理数的乘积为负数,则这3个有理数都为负数B.5个有理数相乘,当负因数有3个时,积为负C.5个有理数相乘的积为负数,则负因数的个数为奇数D.绝对值大于1的两个数相乘,积比这两个数都大
若四个互不相等的整数的积为6,那么这四个整数的和是( )A.-1或5 B.1或-5 C.-5或5 D.-1或1
【点拨】因为1×2×(-3)×(-1)=6,1×(-2)×3×(-1)=6,所以这四个互不相等的整数的和是1+2+(-3)+(-1)=-1,1+(-2)+3+(-1)=1.
若a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则必有( ) A.abc>0 B.a(b-c)>0C.(a+b)c>0 D.(a-c)b>0
A.乘法交换律及乘法结合律B.乘法交换律及乘法对加法的分配律C.加法结合律及乘法对加法的分配律D.乘法结合律及乘法对加法的分配律
下列变形不正确的是( )A.5×(-6)=(-6)×5
D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16)
在运用乘法对加法的分配律计算3.96×(-99)时,下列变形最简便的是( )A.(3+0.96)×(-99) B.(4-0.04)×(-99)C.3.96×(-100+1) D.3.96×(-90-9)
诊断:乘法对加法的分配律用字母表示为a(b+c)=ab+ac,利用乘法对加法的分配律最易出现的错误就是错解中的两种错误.错解1计算过程中出现符号错误,错解2漏乘.
计算:(1)(-2)×(-78)×5;
解:原式=(-2)×5×(-78)=10×78=780;
简便运算:(1)(-8)×(+3.67)×(-0.125);
(4)(-6)×45+(-6)×55.
解:原式=(-8)×(-0.125)×3.67=3.67;
原式=-36+63+12=39;
原式=-6×(45+55)=-6×100=-600.
(1)请仿照上面的例子计算下列各题:①3*5;②-4*3;③(1*2)*3;④1*(2*3).
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