人教版数学五年级上册期末复习：每日一练（1）

这是一份人教版数学五年级上册期末复习：每日一练（1），共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，计算题，应用题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
×0.03的积有 位小数，2.4×4.72的积有 位小数。
2.在计算5.72×6时，先按整数乘法________×________来计算，再看积中一共有________位小数，就从积的右起数________位，点上小数点，结果是________。
3.根据25×18=450和540÷15=36，直接写出下面各题的结果。
2.5×180= 2.5×1.8= 54÷1.5= 54÷150=
4.5×6.76表示的意义是 。
5.在横线上填上>、< 或＝。
1×0.94________1 4.25× 1.5×28________15×2.8
3.68×0________3.68 7.68× 1.2÷0.8________1.2×0.8
二、判断题
6.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。（ ）
7.一个非0的数乘一个比1小的数，积比原来的数小。（ ）
8.笔算小数乘法时，应把相同数位对齐。（ ）
9.0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同。（ ）
10.2.3×4表示求4个2.3的积是多少。（ ）
三、计算题
11.口算。
0.4×0.6＝ 1.2×0.4＝ 2.3×0.5＝
3.1×0.02＝ 0.32×0.8＝ 3.7×0.6＝
5.7×0.9＝ 8.5×0.7＝ 1.8×0.3＝
12.用竖式计算。
（1）7.6+14.89=
（2）100-25.27=
（3）4.5×0.63=
四、应用题
13.每千克草莓8.75元，妈妈买了2.5千克，花了多少钱？
14.两个修路队合修一条公路，甲队修了128.5米，乙队修的是甲队的1.4倍，甲乙两队一共修路多少米？
15.每回收1千克废纸，可生产0.8千克再生纸。一个班有49人，如果每人回收1.25千克废纸，这个班回收的废纸可生产多少千克再生纸？
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 4；3
【解析】【解答】解：0.68×0.03=0.0204，积有4位小数；
2.4×4.72=11.328，积有3位小数。
故答案为：4；3。
【分析】小数乘法，因数中一共有几位小数，积就有几位小数。
2.【答案】 572；6；两；两；34.32
【解析】【解答】在计算5.72×6时，先按整数乘法572×6来计算，再看积中一共有两位小数，就从积的右起数两位，点上小数点，结果是34.32。
故答案为：572；6；两；两；34.32.
【分析】小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积； 再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点． 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．
3.【答案】 450；4.5；36；0.36
【解析】【解答】解：2.5×180=450；2.5×1.8=4.5；
54÷1.5=36；54÷150=0.36。
故答案为：450；4.5；36；0.36。
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（不为0），则商不变。
被除数扩大a倍，除数扩大b倍（a与b不相等且不等于0），所以商×a÷b。
被除数扩大a倍，除数缩小b倍，则商×a×b。
被除数缩小a倍，除数扩大b倍，商÷a÷b。
被除数缩小a倍，除数缩小b倍，商÷a×b。
积的变化规律：①一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍；②一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变；③一个因数扩大a倍，另一个因数缩小b倍，积就×a÷b。积不变规律：一个因数扩大几倍（不为0），则另一个因数缩小相同的倍数，则积不变。
4.【答案】 5个6.76相加
【解析】【解答】解：5×6.76表示的意义是5个6.76相加。
故答案为：5个6.76相加。
【分析】乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。第二个因数表示的是相同的因数，第一个因数表示的是相同因数的个数。
5.【答案】 ＜；＞；＝；＜；＞；＞
【解析】【解答】因为0.944.25；
根据小数乘法的计算法则，得出：1.5×28=15×2.8；
根据一个因数是0，所以3.68×01，所以7.68×1.98>7.68；
因为0.81.2×0.8。
故答案为：；=；；>。
【分析】积的变化规律：在乘法中，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。
商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍，商不变。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：小数乘法的意义与整数乘法的意义不相同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数乘整数的意义与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩展。它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…，是不完全相同的。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：一个非0的数乘一个比1小的数，积比原来的数小，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】a乘以一个大于1的数则积大于a，a乘以一个大于0小于1的数则积小于a（a不为0），本题据此判断。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：笔算小数加减法时，应把相同数位对齐，乘法不是，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
9.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0.3×5表示5个0.3相加的和是多少；5×0.3表示5的十分之三是多少，本题据此进行判断即可。
10.【答案】 错误
【解析】【解答】2.3×4表示求4个2.3的和是多少。
故答案为：错误。
【分析】根据题意，求几个相同加数的和等于相同加数乘以个数即可。
三、计算题
11.【答案】 0.4×0.6＝0.24 1.2×0.4＝0.48 2.3×0.5＝1.15
3.1×0.02＝0.062 0.32×0.8＝0.256 3.7×0.6＝2.22
5.7×0.9＝5.13 8.5×0.7＝5.95 1.8×0.3＝0.54
【解析】
【分析】计算小数乘法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。
12.【答案】 （1）7.6+14.89=22.49

（2）100-25.27=74.73

（3）4.5×0.63=2.835

【解析】【分析】小数乘法，先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
四、应用题
13.【答案】 解：8.75×2.5=21.875（元）
答：花了21.875元。
【解析】【分析】用每千克草莓的钱数乘草莓的重量即可求出花的钱数。
14.【答案】 解：128.5×1.4+128.5
=179.9+128.5
=308.4(米)
答：共修308.4米。
【解析】【分析】用乘法求出乙队修的长度，然后用加法求出两队一共修路的长度。
15.【答案】 解：0.8×1.25×49=49（千克）
答：这个班回收的废纸可生产49千克再生纸。
【解析】【分析】1千克废纸可生产再生纸的质量×人数×平均每人回收废纸质量=回收的废纸可生产再生纸的质量，据此解答。