![华东师大初中数学八下16.3 可化为一元一次方程的分式方程教案1 (2)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/12453947/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
数学华师大版16.3 可化为一元一次方程的分式方程教案
展开
这是一份数学华师大版16.3 可化为一元一次方程的分式方程教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,辅助教学等内容,欢迎下载使用。
16.3 可化为一元一次方程的分式方程【教学目标】1. 掌握分式方程的概念,并会判断分式方程;2.会解可化为一元一次方程的分式方程.【教学重点】分式方程的解法.【教学难点】解分式方程的验根与方程无解的判断.【辅助教学】多媒体课件教学过程:一、导入新课,出示目标导语:板书课题:16.3.1可化为一元一次方程的分式方程 下面大家齐读一下这节课的学习目标:二次备课 二、设置提纲,引导自学自学范围:课本第12页至15页例3以上。自学时间:3分钟自学方法:独立看书,独立思考自学要求:1.从课本上找出分式方程的概念; 2.会判断什么样的方程是分式方程; 3.学会解可化为一元一次方程的分式方程。 自学检测: 知识点归纳:1.分式方程的概念:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。2. 解分式方程的基本思想:转化分式方程 整式方程初显身手:解放程: 三、分组讨论,合作探究解下列分式方程 知识点归纳:1. 解分式方程的基本思路:去分母转化为整式方程2. 解分式方程的步骤:(1).去分母,把分式方程转化为整式方程;(2).解整式方程;(3).检验;3. 为什么解分式方程时必须验根?因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必须验根. 四、展示反馈,精讲点拔 五、巧设练习,达标提高达标练习:解下列方程 课堂小结:1.分式方程的概念:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。2. 解分式方程的基本思路:去分母转化为整式方程3. 解分式方程的步骤:(1).去分母,把分式方程转化为整式方程;(2).解整式方程;(3).检验;4. 为什么解分式方程时必须验根?因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必须验根.课堂作业: 教学反思:
相关教案
这是一份初中数学华师大版八年级下册第16章 分式16.3 可化为一元一次方程的分式方程优秀第2课时教案,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度,教学重点,教学难点,教学说明,归纳结论等内容,欢迎下载使用。
这是一份华师大版八年级下册第16章 分式16.3 可化为一元一次方程的分式方程优秀第1课时教学设计及反思,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度,教学重点,教学难点,教学说明,归纳结论等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学华师大版八年级下册16.3 可化为一元一次方程的分式方程教案设计,共6页。教案主要包含了 教学过程设计 等内容,欢迎下载使用。