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    人教版五年级数学下册 4-1-3 分数与除法(2)课件

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    人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法说课课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法说课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了算一算说一说,÷32,教材第50页例3,阅读与理解,鸡有20只,鸡的只数是鸭的几倍,鹅有7只,鸭有10只,方法一,根据分数的意义求解等内容,欢迎下载使用。
    1. 进一步理解分数与除法的关系,并运用这一关系解决有关的实际问题。2. 经历求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)的解答过程,加深对分数意义的理解。3. 培养探究精神与类推能力,渗透在一定条件下事物间相互转化的辩证唯物主义思想。
    【重难点】 理解并掌握求“一个数是另一个数的几分之几(或几倍)”的解答方法。
    兔有6只,鸭有3只,兔的只数是鸭的几倍?
    求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
    答:兔的只数是鸭的2倍。
    就是求6里面有几个3,用除法。
    小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的几倍?
    鹅的只数是鸭的几分之几?
    求7只是10只的几分之几。
    求20只是10只的几倍。
    (1)解决问题——鹅的只数是鸭的几分之几?
    根据分数与除法的关系求解。
    求7只是10只的几分之几,用除法计算,列式7÷10。
    (2)解决问题——鸡的只数是鸭的几倍?
    求20只是10只的几倍,用除法计算,列式20÷10。
    当分数表示两个量之间的关系时,不带单位名称。
    你还能提出其他数学问题并解答吗?
    (1)鹅的只数是鸡的几分之几?
    (2)鸭的只数是鸡的几分之几?
    鸡的只数是鸭的几分之几?
    (1)如图所示:男生人数是女生的( ),女生人数是总人数的( ),男生人数是总人数的( )。
    (2) 这首诗中的数字个数占整首 诗字数的( )。
    山村咏怀一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
    (3)最小的质数是最小的合数的( ),最小的合数是最小奇数的( )倍。
    2. 动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?
    (教材第50页“做一做”)
    月球的质量是地球质量的几分之几?
    可以理解为月球1份,地球81份。
    (教材第51页第5题)
    中国人民银行为纪念中国人民解放军建军90周年发行纪念币一套,每套包括纪念币10枚。其中金质币2枚,双色铜合金币1枚,其余都是银质币。
    金质币数量是银质币的几分之几?
    双色铜合金币数量是金质币的几分之几?
    银质币数量是整套纪念币的几分之几?
    某地区今年5月份空气质量情况如下表所示:
    (1)空气质量优的天数占本月天数的几分之几?
    5月份共有31天,求空气质量优的天数占本月天数的几分之几,就是求9天是31天的几分之几,用除法。
    (4+2+1)÷31 =
    污染的天数是指轻度污染、中度污染和重度污染天数的和,即4+2+1=7(天)。
    (2)污染的天数占本月天数的几分之几?
    (2)(4+2+1)÷31 =
    求盐占盐水的几分之几,要把盐水的质量看作标准量(也就是单位“1”),用“盐的质量÷盐水的质量”求解。
    1. 在50克的水中加入3克盐,这时盐占盐水的几分之几?
    盐水的质量:3+50=
    2 . 下面的篮球、足球、排球共有35个,按一定的规律排列着。
    三种球的个数各占球的总数的几分之几?
    求三种球各占总数的几分之几,关键是要知道三种球的个数。看图发现:三种球是以两个篮球、一个排球和一个足球4个一组排列的,总共35个球,35÷4=8……3,最后三个球为2个篮球和1个排球。
    35÷4=8(组)……3(个)
    篮球:2×8+2=18(个)
    排球:1×8+1=9(个)
    足球:1×8=8(个)

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