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    沪科初中数学八下《19.1多边形内角和》PPT课件 (3)

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    沪科版八年级下册19.1 多边形内角和评课ppt课件

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    这是一份沪科版八年级下册19.1 多边形内角和评课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了热身复习,动手画一画,n-2,例题讲解等内容,欢迎下载使用。
    1.三角形的内角和等于 度.
      3.从四边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线,这些对角线将多边形分割成 个三角形.
    2.长方形的内角和等于   度.
    讨论:任意四边形的内角和等于多少度?你是怎样得到的?你能找到几种方法?
    你能不能利用三角形的认识,求出这几个多边形的内角和?请你完成下面的表格.
    以下图中从一个顶点出发可以引出几条对角线?
    (n-2)×180 °
    n边形每增加一条边,内角和的度数就增加180°
    思考:n边形分成几个三角形如何表示? n边形的内角和又如何表示?
    四边形 180 °×2= 360 °
    (n-2) × 180 °
    1、求八边形的内角和的度数. 那七边形的度数又为多少呢?
    解:(8-2)×180°=1080° (7-2)×180°=900°答:八边形的内角和是900°.
    [提示: n边形的内角和= (n-2)×180°]
    2、已知一个多边形的内角和等于1440°,求它的边数.
    解:设这个多边形的边数为n,根据题意可得:(n-2)×180°=1440° 解得: n=10 答:这个多边形是十边形°
    如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?
    因为 ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D=360° 所以 ∠B+ ∠D =360°-( ∠A+∠C ) =360°- 180° =180° 这就是说,如果四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补.
    解:如图所示,四边形ABCD中,不妨设∠A+∠C=180°.
    3、做一做:画出下面多边形的全部对角线.
    4、议一议:马冲口小学的教学楼前要建一个五边形花坛,请你求出这个花坛的所有内角的和.看谁的方法多!

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