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初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数第2课时教学设计及反思
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这是一份初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数第2课时教学设计及反思,共5页。教案主要包含了重点难点提示,经典范例引路,解题技巧点拨,综合能力训练,创新思维训练等内容,欢迎下载使用。
锐角三角函数【重点难点提示】重点:锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值,三角函数间的同角关系与互余关系.难点:锐角三角函数在0°~90°之间的变化规律的应用.考点:锐角三角函数的有关知识在初中数学中占有比较重要的地位;近年各地中考试题中,大多以填空或选择题的形式出现,约占考量的2.5%. 【经典范例引路】例1 (1)计算:+cot30°-tan45°-cos30°;(2)Rt△ABC中,∠C=90°,a=2,b=2,求cosA.解:(1)原式=+ cot30°-tan45°-cos30°;=+-1-=1+-1-=(2)在Rt△ABC中,∴∠C=90°,a=2,b=2,∴c==2∴cosA=== 【解题技巧点拨】(1)主要注意隐含关系式sin2α+cos2α=1的运用,来求得sin215°+sin275°=sin215°+cos215°=1的技巧.例2 已知cosα=0.6975,sinβ=0.7328(α、β均为锐角),求证:α+β>90°证明:∵α、β为锐角 ∴90°-β也为锐角,且cosα=0.6975,cos(90°-β)=sinβ=0.7328,根据余弦函数在0°~90°之间的变化规律有:α>90°-β即α+β>90° 【解题技巧点拨】本题必须灵活运用余弦函数在0°~90°之间的变化规律及三角函数间的互余关系解题. 【综合能力训练】一、填空题1.计算:sin60°·cot30°+sin245°= .2.求值:sin60°·cos45°= .3.在△ABC中,如果∠C=90°,∠A=45°那么tanA+sinB= ;△ABC为 对称图形(填“轴”或“中心”)4.α为锐角时,= .5.在Rt△ABC中,∠C=90°,+|cosB+1|= .6.已知:cot(90°-x)=,则= 。7.若tanα·tan46°= 1(α为锐角),则α= 。8.Rt△ABC中,∠C=90°,且=,=.则sinA= . 二、选择题:9.若α是锐角,sinα=cos50°,则α等于( )A.20° B.30° C.40° D.50°10.sin64°与cos26°之间的关系是( )A.sin64°<cos26° B.sin64°=cos26°C.sin64°> cos26° D.sin64°= -cos26°11.△ABC中,∠C=90°,则cosA·cotB的值是( )A. B. C. D. 12.当∠A为锐角,且cotA的值小于时,∠A应( )A.小于30° B.大于3O° C.小于60° D.大于60°13.在Rt△ABC中,各边的长度都扩大两倍,那么锐角A的各三角函数值( )A.都扩大两倍 B.都缩小两倍 C.不变 D.都扩大四倍14.在△ABC的三内角中, A∶B∶C=3∶2∶7,则sinA∶sinB=( )A.1∶ B.1∶ C. D. ∶15.已知0°<α<45°,则使无意义的α的值是( )A.3O° B.15° C.不存在 D.非以上答案16.已知45°<θ<90°,且2sinθ-x+3=0则x的取值范围是( )A.<x<1 B.3-<x<1C.3+<x<5 D.1<x<3+ 三、解答题:17.设x=()-1+(sin73°)0+tan21°·tan69°,求(-)÷的值. 18.已知方程4x2+kx+2=0的两根是sinθ,cosθ( θ为锐角),求k和θ. 19.计算:+|1-tan60°| 20.计算:()-2+(sin21°13′-tan21°)0- 21.已知sinα+cosα=m,sinα·cosα=n,试确定m与n的关系. 【创新思维训练】22.计算:tan1°·tan2°·tan3°·tan4°……tan88°·tan89°的值. 23.cosx=α+(α> 0)成立吗?若成立,求出α的值.若不成立,请说明理由. 参考答案【综合能力训练】一、1.2 2. 3.1+,轴 4.1-cosα 5.2 6.3+2 7.44° 8. 二、9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.C 15.B 16.C三、17.原式==4(+1) 18.,θ=45° 19. 20.-1 21.m2=2n+122.1 23.不成立(a+>1而0<cosx<1)
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