人教版六年级上册1 圆的认识导学案及答案
展开这是一份人教版六年级上册1 圆的认识导学案及答案，共3页。
圆的认识(2)
预习指南:1. 了解圆的各个部分的名称、会用字母表示圆的各个部分的名称,知道同圆或等圆中直径、半径的特征及关系。
| (1) 把圆沿着任何一条直径对折,直径两侧的两个半圆能完全( ),这说明圆是( )图形,直径所在的( )是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。 (2) 在圆中可以画出( )条半径、( )条直径。 (3) 在同圆或等圆中,所有的半径都( ),所有的直径都( ),( )是圆中最长的线段。在同圆或等圆中,直径的长度是半径的( )倍,半径的长度是直径的( )。用字母表示它们的关系:d=( )r或 r=( )d。 (4)( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。 | |||
|
d= r= | |||
| 1-1= | 3+4= | 3+1= | 12-3= |
每日 | 2 6
4×3= 3+3= | 5 5
569-399= | 4 5
3.2-0.5= | 8 |
口算 | 5 2 7 5 |
|
|
|
参考答案：
2.(1)圆心 O 半径 r 两脚 圆心 线段(2)直径 d
3.(1)重合 轴对称 直线 无数 (2) 无 数 无数 (3)相等 相等 直径 2
一半 2 1
(4)圆心 半径
5.6 cm 3cm
每日口算:1 7 19
115
8
6 36
5 35
170 2.7
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