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    第8套人教初中数学八下 19.1.2 函数的图象(第3课时)课件

    第8套人教初中数学八下 19.1.2 函数的图象(第3课时)课件第1页
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    人教版八年级下册19.1.2 函数的图象教案配套课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册19.1.2 函数的图象教案配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了1列表,函数图象的定义,巩固与检测,函数图象的画法,画函数图象的步骤等内容,欢迎下载使用。
    (2)描点:表示与的对应的点有无数个,但是实际上我们只能描出其中有限个点,同时想象出其他点的位置.
    如何在坐标系中表示S=x2?
    (3)连线:用平滑的曲线去连接画出的点.
      一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象。
    思考 如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温 T 如何随时间 t 变化而变化的规律.
    1.哪个时间温度最高?是多少度?
    2.哪个时间温度最低?是多少度?
    3.什么时间段温度在下降?什么时间段温度在上升?
    4.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上的时间长?
    5.曲线与x轴的交点表示什么?
    下图是北京与上海在某天的气温随时间变化的图象.则:1.在___点和___点的时候,两地气温相同;2.在___点到___点之间,北京的气温比上海的气温要高.
    下面的图象,反映的过程是:小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家。其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,小明家、菜地、玉米地在同一条直线上.
    你能回答下列问题了吗?
    1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远?
    2.小明给菜地浇水用了多少时间?
    3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远?
    4.小明给玉米地锄草用了多少时间?
    5.玉米地离家有多远? 小明从玉米地回家的平均速度是多少?
      1.小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走10分到离家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分;再用10分赶到离家1000米的学校参加考试.下列图象中,能反映这一过程的是(    ) .
    2 .李华和弟弟进行百米赛跑,李华比弟弟跑得快,如果两人同时起跑,李华肯定赢.现在李华让弟弟先跑若干米,图中,分别表示两人的路程与李华追赶弟弟的时间的关系,由图中信息可知,下列结论中正确的是(   ) .A.李华先到达终点B.弟弟的速度是8米/秒C.弟弟先跑了10米D.弟弟的速度是10米/秒
    1、画出函数 y = x + 0.5 的图象
    1、作出函数y= (x>0) 的图象。
    列出自变量与函数的对应值表。注意:自变量的值过取(满足取值范围),并取适当,函数值过算
    建立直角坐标系,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点
    按照横坐标从小到大的顺序把描出的点用平滑曲线依次连接起来
    课本P82习题19.1第7题,第9题。  

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