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    人教初中数学七上《1.1 正数和负数》PPT课件 (8)

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    人教版七年级上册1.1 正数和负数课文ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册1.1 正数和负数课文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了新课引入,亏损8千元,“-”,314+27,学习目标,研读课文,知识点一,向西走60m,-150℃,知识点二等内容,欢迎下载使用。
    1、在正数前面加上 的数叫做负数。2、既不是正数也不是负数的数是________. 3、如果用正数表示盈利5万元,那么-8千元表示___________.4、读下列各数:-13.5, 2, 0, -2.236, 3.14, +27, -15%, -1 , 26 .属于正数的是___________________.属于负数的是 。
    -13.5、-2.236、-15%、-1
    1、进一步巩固正数、负数的概念; .
    2、理解在同一个问题中,用正数、负数表示的量具有相反的意义。
    认真阅读课本第4页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。
    实际背景中正负数的含义在实际背景中正负数的意义:把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量.以海平面为基准,通常用正数表示 海平面的某地的海拔高度,用负数表示 海平面的某地的海拔高度.记帐时,通常用 表示收入款额,用 表示支出款额..
    练一练1、读下列各数:-1,2.5,+ ,0,-3.14,120, -1.732,- 属于正数的是___________________.属于负数的是___________________.
    2.5,+ ,120
    -1,-3.14,-1.732,-
    2、如果80m表示向东走80m,那么-60m表示________________ 3、如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作_____m,水位不升不降时水位变化记作_____m.4、月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作________,夜间平均温度零下150℃,记作_________。
    用正数、负数表示的量具有相反的意义。在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义:如盈利-2千元了,就是亏本2千元; 前进-3米,就是 3米;节约-14元,就是 14元; 向南走-7米,就是 走7米。 盈利-5%的实际意义是:_______。
    注意:①数0既不是正数,也不是负数。0不仅仅表示没有,也可以表示一个确定的量,如温度计中的0℃不是表示没有温度,它通常表示水结成冰时的温度,海拔0m表示海平面的平均高度。②0是正数与负数的分界。③正数、负数的“+”“-”的符号是表示量的性质相反,这种符号叫做性质符号。
    练一练1、下列说法中,具有相反意义的量是( )A、体重减少5千克与身高增加2厘米 B、气温降低2度又降低4度C、向东行走2千米与向南行走3千米 D、浪费10度电与节约3度电
    1、数 既不是正数,也不是负数。2、0是 与 的分界。3、正数、负数的“+”“-”的符号是表示量的 ,这种符号叫做性质符号4、学习反思:
    1.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,则表示 .2、如果收入50元记着+50元,那么—60元记作_____________.3、如果向北行走8km记作+8km,那么向南行走5km记作 .
    4、下列说法错误的是( )A.0是自然数 B.0是整数C.0是偶数 D.海拔是0表示没有海拔
    5、某零件的长度比标准长度短1.5毫米,记作-1.5毫米,那么比较标准长度长2毫米,记作___________ 毫米;6、甲地的海拔-22m,乙地海拔-18m,则____地比____地要高些。7.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________.8、收入-200元的实际意义是_____________________. 9、一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___________,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是____________.

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