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    ]统编版三年级语文上册 语文园地一 同步一课一练(含答案)

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    小学语文人教部编版三年级上册语文园地当堂达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册语文园地当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了 用“√”给加点字选择正确读音, 辨字组词, 在里填写合适的词语, 把词语分类写下来, 学会关注有新鲜感的词语等内容,欢迎下载使用。
    一、 用“√”给加点字选择正确读音。
    坪坝(bà bèi) 鲜艳(yàn yè) 摔跤(shuāi suāi)
    打扮(bàn fēn) 枝干(gàn gān) 凤尾竹(fēng fèng)
    好奇(hǎ hà) 绒球(róng lóng) 猜谜(cāi chāi)
    二、 辨字组词。
    堂( ) 戒( ) 厉 ( ) 既( )
    常( ) 械( ) 历 ( ) 即( )
    三、 照样子加部首,再组新字并组词。
    例:色+丰=艳(艳丽)
    分+( )=( )( ) 洛+( )=( )( )
    辟+( )=( )( ) 青+( )=( )( )
    四、 下列加点成语使用不当的一项是( )
    A.这只调皮的小猫时而上蹿下跳,时而摇头晃脑,非常可爱。
    B.我军战士张牙舞爪地向敌军扑去,把敌军打得抱头鼠窜。
    C.沙漠中的旅行者感到口干舌燥。
    D.弟弟眼疾手快接住了即将掉在地上的语文书。
    五、 在( )里填写合适的词语。
    ( )地看书 ( )地玩耍 ( )地背诵
    ( )的教室 ( )的老师 ( )的习惯
    六、 阅读课文选段,判断下面的说法是否正确。
    大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
    A.第一句写同学们读书,第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等,两句话在意思上没有关联。( )
    B.第一句才是作者想要表达的主要意思,第二句是为第一句话服务的。( )
    C.这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写,通过它们来烘托第一句,说明同学们读书的声音好听。( )
    D.选段中的“好像”一词,用与不用都不影响句意的表达。( )
    七、 把词语分类写下来。
    慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
    描写人物动作和神态的词语有: _____________ _____________
    描写环境的词语有: _____________ _____________
    像这样的词语我还知道很多,如:_____________ _____________
    八、 学会关注有新鲜感的词语。
    (1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
    这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。
    ________________________________________________________________
    (2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
    这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。
    ________________________________________________________________
    (3)这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
    “________”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子;“________”一词写出了课堂里十分安静的情景。
    九、 选一选,下列句子应该用怎样的语气朗读?(填序号)
    A.疑惑 B.惊喜 C.坚定
    (1)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。( )
    (2)你向先生提出问题,不怕挨打吗?( )
    (3)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”( )
    十、你知道下面这些响亮的名字是干什么的吗?连一连。
    黑白模社 航模小组
    鲲鹏航模 篮球小组
    探索者小队 手工小组
    篮球侠围棋 围棋小组
    巧手剪纸组 科普小组
    请你给下面的兴趣小组也取个响亮、有个性的名字吧!
    舞蹈小组:________
    绘画小组:________
    书法小组:________
    十一、给小区取一个响亮的名字。
    “长春花园”“美景良辰”“山水丽城”……在我们的身边,这些小区的名字如诗一般美,给我们带来缕缕遐想,也激发了购房者买房的欲望。假如你家旁边将建一个小区,你会给它取个什么名字?为什么要取这个名字呢?
    取名:_____________________________
    取名理由:___________________________________________
    十二、本单元课文回顾。
    (1)《大青树下的小学》通过描写边疆的一所_________小学,反映了孩子们_________,体现了祖国各民族之间的_______。
    (2)《花的学校》用了__________的修辞手法,向我们展示了_________。
    (3)《不懂就要问》这篇课文通过_________小时候 _________、________的故事告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_____________________。
    十三、口语交际。
    新的一学期又开始,你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里,你体验了哪些好玩有趣的事情,快和同学们分享一下吧。
    _________________________________________________________________________
    十四、语句欣赏
    (1)补充句子:我愿意我是____________,整夜在街上走,提了灯______________。
    (2)联系全文,想想句意。
    天色刚黑,妈妈就送我上床。
    从开着的窗口,我看见更夫走来走去。
    小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
    更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
    ①这段话选自《新月集》中的《职业》。“更夫”是指__________________的人。
    ②作者从自己的视角,觉得更夫提着灯是在_____________________________。
    (3)想一想,作者为什么愿意成为一个更夫?
    ______________________________________________________
    答案
    一、 bà yàn shuāi bàn gàn fèng hà róng cāi
    二、 课堂 戒尺 厉害 常常 机械 日历 既然 立即
    三、 扌 扮 打扮 艹 落 落地 月 臂 手臂 犭 猜 猜谜
    四、 B
    五、 认真 高兴 流利 干净 严厉 良好
    六、 × √ √ × 示例:歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足聆听。
    七、 慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋
    八、 铜钟;大青树;枝干;凤尾竹;影子;粉墙 跑出来;跳舞;狂欢 摇头晃脑 鸦雀无声
    九、 B A C
    十、
    翩翩舞蹈队 水墨丹青组 翰墨飘香社
    十一、田园牧歌 小区以“生态、环保、健康”为宗旨,景色优美,给人以想象。
    十二、(1)民族 幸福的学习生活 友爱和团结
    (2)拟人 花的活泼可爱
    (3)孙中山 刻苦读书 勤学好问 提出问题
    十三、暑假里,我和同学一起去恒山旅游,我们爬到山腰的时候,就筋疲力尽了,后来,我们互相鼓励,最后一起到了山顶,站在山顶,看着远处的美景顿时心旷神怡。
    十四、(1)我是一个更夫 去追逐影子
    (2)①打更巡夜 ②追逐自己的影子
    (3)作者厌倦了被管束的学生生活,觉得更夫是自由的,是快乐而有趣的。

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