小学语文回忆往事试讲课授课课件ppt

这是一份小学语文回忆往事试讲课授课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了阅读回忆往事材料，田老师→刘绍棠，作者简介，主题概括，每当我走过老师窗前，《作文上的红双圈》，交流汇报等内容，欢迎下载使用。

《老师领进门》《作文上的红双圈》
谁领谁进什么门?课文中指的是什么门？是怎样领进门的？
《老师领进门》质疑 读了课题，你最想知道什么?
刘绍棠(1936～1997)中国作家。北京通县(今通州区)人。1954年入北京大学学习。1956年在团中央工作。同年回家乡从事专业创作。曾任中国作协理事。中学时代即开始文学创作。写有《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《京门脸子》等许多小说、散文。作品多以家乡农村生活为题材，格调清新，语言淳朴，乡土气息浓郁。
文学的大门、文学殿堂的大门
课文写了“我”在读小学时遇到了位口才、文笔都很好的田老师，田老师每次讲课都会演绎一个引人人胜的故事，为“我”从事文学创作打下了基础，表达了“我”对田老师深深的感激之情。
老师，无论我长成挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都会用生命的翠绿向您致意，向您祝福! 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终身感激您! 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生。
作者简介 黄蓓佳，1955年出生于江苏。1977年考入北京大学中文系文学专业。1984年调入江苏省作家协会，任专业作家。其主要作品有《请和我同行》《这一瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《我要做好孩子》等。
自读课文，思考以下问题：①文章写了一件什么事?表达了作者什么样的思想感情?②“我”的作文《补考》有着怎样一段补平凡的经历?③当“我”听说作文被贴在报告栏上时，“我”有什么表现?④“红双圈”给“我”这一生带来了怎样的影响?
①因一篇作文的成功，给了作者自信和力量，自此以后，陆续发表文学作品，最终成为知名作家的事，表达了作者对老师的感激之情。②贴在报告栏上——发表在县办刊物上——发表在地区刊物上——发表在正式刊物上。
交流汇报
③“我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。”④影响:“我”在红双圈的鼓励下，走上了文学创作的道路，最终成为作家。
如何理解“十年树木，百年树人”？
①比喻人才的培养是百年大计;②形容培养人才不容易。
这篇课文讲述“我”参加学校举办的“红五月”征文比赛，语文老师给“我”的参赛作文《补考》打了九十八个红双圈，使“我”的作文发表在刊物上，“我”受到了激励，走上了文学创作的道路，成为知名作家的事，体现了老师对学生人生的影响，表达了“我”对恩师的无限感激。