我们的水资源PPT课件免费下载

科粤版初中化学九年级上册课文《我们的水资源》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程的主要内容】

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗？
虽然我们居住的星球被称为地球，但事实上我们生活在“水球”上，地球表面的 70.8% 被水覆盖，这就是江、河、湖、海。
水约占人体重的 65%，成人每天需要补充约 2.5 kg 水。水分不足，会口渴，严重缺水皮肤会起皱，甚至意识模糊乃至死亡。
地球水资源的总储量约为 1.36×1018 m3，但人类所能利用的淡水仅约为总储量的 0.7%，主要是河水、淡水湖泊水和浅层地表水。
20世纪以来，随着人口的不断增长，人类消耗的水量急剧增加，淡水消耗量增加了6至7倍，比人口增长的速度快两倍。
目前，世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中26个国家的3亿多人口生活在严重缺水状态中。
我国淡水资源总量约为2.8×1012m3，居世界第6位。但人均占有量仅为世界人均占有量的1/4，地域分布也不均匀，在西北等部分边远地区，特别缺水。
水资源十分宝贵，我们一定要节约用水，说一说生活节约用水的方法？
随手关紧水龙头；洗衣服分段注水、洗涤、脱水；在抽水马桶中放一个灌满水的雪碧瓶或使用节水型马桶；刷牙时用口杯接水……
人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害。
工业生产的废渣、废液、废气和生活污水的任意排放，
农药、化肥的过量施用。
被污染的水含有有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用水源，也不能用于灌溉。
食用污染水域中养殖的生物，会使人中毒或致病。
水体富营养化，影响人类的生态环境。
水体富营养化是水体污染的一种表现。富营养化最显著的特征是水中的氮、磷等营养物质含量过高，水体中藻类大量繁殖，使得原本清澈透明的水面，随藻类颜色的不同，而呈现蓝色、红色、红褐色、乳白色或绿色。

二、【课堂练习】

1.我国水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源。下列叙述正确的是( ) A.控制水中所有动植物的生长 B.设法提高工业用水的重复利用率 C.废水只要无色透明就可以直接排放 D.大量开采地下水以满足社会对水的需求
2.我们该如何防治水污染呢?
①生活污水不能任意排放。②工业上的废水、废物必须经过处理使之 合乎标准再排放。③农业上的农药、化肥必须合理施用。
3.右图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示。
答：标志是由水滴、人手、地球组成，圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像手托起一滴水，手是拼音字母J、S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。