教科版 (2017)4.冰融化了说课ppt课件

这是一份教科版 (2017)4.冰融化了说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了如果给你一台吹风机，如果给你一根吸管，对吹冰块，实验步骤，体积减小，温度保持在0℃，冰从周围吸收了热量，冰变成水体积减小，天上的水蒸气变化来的，固态的水雪等内容，欢迎下载使用。

说一说你对这个问题的看法。
如果给冰加热，会看到什么现象？
1.冰会融化成水2.冰融化时由固体变成液体3.冰块在什么条件下会开始融化呢……。
我们有什么办法可以让冰块融化？怎样让冰块更快融化？
我发现：被吹热气的部位冰融化了。这说明冰融化需要 热量。
冰融化成水的过程中有哪些变化吗？怎么做实验呢？
实验材料：结冰的试管、烧杯、热水、记号笔、温度计等
1.取一个结冰的试管，在冰面处做上标记，把试管浸在热水里，观察冰的融化过程。2.当边开始融化后，试管中可以插入温度计时，用温度计测量试管中冰水混合物的温度变化。3.在冰完全融化后，在水面处做上标记，比较冰和水的体积；持续测量试管中水温的变化。
冰融化过程的观察记录表
1.冰融化成水的原因是什么？
2.冰在融化过程中形态发生了什么变化？
3.冰完全融化成水后，体积有什么变化吗？
固态的冰变成了液态的水
4.水、水蒸气、冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？
冰是固态的水，有一定的形状和体积。水是液态，没有固定的形状，有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。
所以它们是不同形态的水，是同一种物质。只是因为热量，状态发生了改变。
5.水、水蒸气、冰三种状态之间可以互相转化吗？
水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。
雪是由什么变化而来的？雪在什么情况下形成的？
天上的水蒸气遇冷凝固而成
霜是由什么变化而来的？在什么情况下形成的？
周围的水蒸气遇冷凝固而成的
冰是由什么变化而来？什么情况下形成的？
露是由什么变化而来？什么情况下形成的？
周围的水蒸气遇冷凝结而成的
固态的水、液态的水——云
云是由什么变化而来的？在什么情况下形成的？
水蒸气变化而来的小水滴或小冰晶
雾是由什么变化而来？什么情况下形成的？
1－4 冰融化了
1.冰融化需要吸收热量
3.冰是固态的水，有一定的形状和体积。 水是液态，没有固定的形状，有一定的体积。 水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。4.水、水蒸气、冰是同一种物质
（1）冰在融化的过程中，要从周围 热量。（2）冰在融化过程中,温度会一直保持在 ，直至完全融化成水。（3）促使水在自然界不断经历着三种状态的循环变化的原因是 的变化。
2.判断：（1）水结成冰时、冰化成水时的温度是同一个温度。（ ）（2）冰融化成水后,体积比原来大了。（ ）（3）水蒸气要变成冰，必须先凝结成水。（ ）（4）从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是 0℃。（ ）（5）要使水变成水蒸气，必须把水加热到100℃。（ ）（6）水蒸气、水、冰的形态不同，不是同一种物质。（ ）（7）化雪的时候，雪要从周围空气中吸收热量。（ ）
3.冰水混合物的温度是（ ） A.5℃ B. 0℃ C.－4℃4.固态的冰变成液态的水，是因为（ ） A.受热了 B.遇冷了 C.温度不变5.（ ）的变化会使水的状态发生变化。 A.温度 B.质量 C.容器6.下列关于冰融化实验的说法正确的是（ ） A.冰在融化过程中，温度会逐渐上升 B.冰的温度升至0℃时，开始融化 C.冰融化时温度保持不变，是因为既不吸热也不放热
7.冰块放在实验桌上会融化的原因是( ) A.实验室内的温度高 B.冰块比较小 C.桌子产生热8.水在自然界同时以（ ）形式存在。 A.液态、固态 B.气态、液态、固态 C.液态、气态9.在“冰融化”的实验中，不可能出现的现象是（ ）。 A.试管外壁有小水珠 B.冰融化一半时，用温度计测量到试管中水的温度是2℃ C.冰完全融化时，用温度计测量到烧杯中的水的温度是15℃10.下面不是吸热过程的是（ ）。 A.哈出的气在玻璃上凝结成小水珠 B.湿衣服晾干了 C.河里的冰融化了