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青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形评优课教学课件ppt
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这是一份青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形评优课教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了你还能提出什么问题,小资料等内容,欢迎下载使用。
要求?是多少度,需要知道三角形3个内角的和是多少度。
三角形“内角和”的含义:
说一说:你发现了什么?
实际上,三角形的三个内角和就是180°,只是因为测量有误差……
有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。
三角形内角和是180°。
帕斯卡(1623-1662),法国数学家、物理学家,近代概率论的奠基者。早在300多年前这位法国著名的科学家就已经发现了“任何三角形的内角和都是180度”,而他当时只有12岁。
思考: 如何计算三角形中未知角的度数?
2.埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度?
(180°-52°)÷2 = 64°
答:金字塔每个侧面的底角大约是64°。
3.根据三角形内角和是180°,你能推算出长方形和正方形的内角和分别是多少度吗?
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