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    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第1章 第3节 怎样学习和研究化学(第1课时) 同步课件
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    初中沪教版第3节 怎样学习和研究化学备课课件ppt

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    这是一份初中沪教版第3节 怎样学习和研究化学备课课件ppt,共53页。PPT课件主要包含了学习目标,重点难点,◆药品的取用规则,◆给物质加热,◆仪器的连接,◆仪器的洗涤,新课引入,化学实验室规则,进实验室,脚步要轻说话低声等内容,欢迎下载使用。

    1.知道一些化学实验室的规则;2.会说出常见仪器的名称及用途;3.掌握给物质的加热和常用仪器的连接。
    1.化学实验室的实验规则;2.常用仪器的名称、用途。
    内 容 导 航
    ◆ 认识常见的化学仪器
    通过前面学习,我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,并学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。本节课我们将走进化学实验室,去看一看这个进行科学探究的重要场所,去领略她曾经神秘的风采!
    科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?
    摆好凳子,检查水电是否关闭。
    预习内容,了解目的,明确步骤。
    检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。
    回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;根据原始记录,写好实验报告。
    1、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。2、割 伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。3、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理。
    试 管(可直接加热)
    【用 途】1:用作少量试剂反应容器。2:用于少量气体发生器。3:收集少量气体。
    【注意事项】1:可以加热,加热时用试管夹,夹持中上部2:加热液体时,液体不超过容积的1/3。3:加热时,能有水,外部不能有水,不能骤冷,防止炸裂。4:液上固下。5:加热时,先预热,后集中加热。
    【使用方法】常温或加热时使用。
    一、认识常见的化学仪器
    蒸发皿(可直接加热)
    【用 途】用作蒸发液体,浓缩溶液,干燥固体。
    【注意事项】1:瓷质仪器。外部要擦干。2:加热液体时,不超容积的2/3,便于搅拌。3:固定铁架台上,均匀受热,不断搅拌,当液体量少或粘稠时,下加石棉网。4:当出现固体较多时,停止加热。5:耐高温,不易骤冷,莫用手取,坩埚钳夹取。
    烧 杯(不可直接加热)
    【用 途】常温或加热时使用。配制溶液、大量试剂反应容器。
    【注意事项】1:只能给液体加热。2:加热时下面放石棉网,使之均匀受热。3:用作反应时液体不超过2/3;加热时液体不超过1/2。
    【用 途】 1:广口瓶用于盛放固体,2:细口瓶用于盛放液体。
    【注意事项】1:避光保存的用棕色瓶。2:碱性液体用橡胶塞。3:酸性液体用玻璃塞。
    【用 途】用作收集或贮存少量气体,也可用于反应容器。
    【注意事项】不能加热,要与磨砂的玻璃片配套使用。
    【注事项意】1:使用时注意量程和分度值。2:仰小俯大。3:水平放置,读数时视线应与凹液面最低处水平。4:不能加热、配制溶液,不能做反应容器。
    【用 途】用于称量液体的体积。
    【注意事项】不能加热,使用时应与滤纸相匹配。(详见其他章节)
    【用 途】用于过滤和向小口径容器内注入液体的仪器。
    【用 途】用于夹持和固定各种仪器。附有铁圈和铁夹,铁夹内衬有绒布或橡皮,松紧适度。
    【用 途】用于夹持试管
    【注意事项】防止烧坏和腐蚀
    【注意事项】1:吸取液体时先排净空气,不可平放和倒置。2:滴入时,悬空竖直在容器正上方,不能伸入。3:用完后应放在滴瓶内,应用清水冲洗干净。
    【用 途】用于滴加或吸取少量液体
    【用 途】1:搅拌; 2:引流;3:蘸取少量液体; 4:转移固体。
    【用 途】用于盛放在气体中或在瓶内点燃的某种固体药品。(熔点较高的金属制成)
    【注意事项】1:使用前检查有无酒精,瓶内酒精量为2/3-1/4,。2:加热用外焰,先预热。3:点燃时用火柴,不能用一个点燃另一个酒精灯。4:熄灭时用灯帽熄灭,同时要盖两次(塑料)
    【用途】用 于 加 热
    除去气体中混有的气体杂质。【洗气】一般长进短出。【贮气】一般短进长出。【注意】1:氢氧化钠溶液——吸收SO2,CO2等。2:水——吸收HCl,HN3等。
    【用途】取用粉末状或颗粒状的固体药品。
    【注意事项】1:使用前,将天平放在水平台上,游码移到零刻度,调节平衡螺母,使天平平衡。2:称量使用称量纸,左物右码。3:用镊子取砝码,先大后小。取下时,先小后大。
    【用 途】用于称量药品或容器质量的仪器。最大量程为200克。
    1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。
    三、常用危险化学药品标志
    例.(2021湖南株洲)下列仪器可以直接加热的是( )
    C.烧杯 D.集气瓶
    例1.下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是(  )A. 烧杯B. 量筒C. 集气瓶D. 试管
    2.在取用液体药品时,如果没有说明用量,应取用的最小量是( )A.1mL-2mL B.3mL-4mL C.6mL D.10mL
    3.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是( )A.取液后的滴管要平放或倒置B.胶头滴管使用后,直接放在实验台上C.胶头滴管使用后,直接用于吸取其他试剂D.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶
    3.实验时,对剩余药品的处理方法是( ) A.放入指定的容器内B.倒入废水池子里C.原地抛弃 D. 倒回原瓶
    固体药品通常保存在 里,取用药品一般用 。有些块状品(如石灰石等)可用 夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。
    把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器 ,把药品或金属颗粒 以后,再把容器 ,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
    (1) 块状药品的取用
    要 点: 一横二放三慢竖
    (2) 粉末状药品的取用
    取用粉末状或小颗粒状药品通常用________
    把容器倾斜→把药品用药匙或V形纸槽送到容器底部→把容器竖立起来
    【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
    答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染
    【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
    答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
    【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?
    答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。
    【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
    答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染。
    (2) 量取一定量的液体药品
    【注意事项】 1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。
    量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。若俯视,则读出的体积数 实际体积数;若仰视,则读出的体积数 实际体积数。
    简记:仰(羊)小俯(虎)大
    液体药品的取用(或量取)
    (3) 用滴管取少量液体药品
    【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。
    1、热源——加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。 2、酒精灯火焰分为外焰,内焰,焰心三部分,外焰温度最高,内焰温度最低,因此,加热时应把需加热物质放在外焰部分。
    3、酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3。
    a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
    使用酒精灯时,要注意以下几点:
    用试管夹夹住该试管中上部(夹在距试管口约1/3处),放在外焰上加热。
    给试管里药品加热时应先使试管均匀受热(即预热、其操作:来回移动酒精灯或移动试管 ),然后对准药品所在部分加热。给固体加热时,一般试管口应略向下倾斜,给液体加热,应使试管倾斜,跟桌面大约成45°角,且试管内液体不能超过试管容积的1/3,试管口不准对着有人的地方。
    1. 酒精不超过容积的三分之二2.液体不超过试管容积的三分之一3.与桌面成约450角4.手不要拿试管夹的短柄5.外壁有水,加热前要擦干6.加热后不能马上用冷水冲洗7.先预热,试管口不要对着自己或旁人8.加热时,试管底部不要突然接触灯芯9.试管夹要由下往上,夹在试管的中上部
    注意:“焰心”和“灯芯”的写法
    1.若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦干后再加热,以免容器受热不均匀而炸裂。 2.加热时试管底部不能接触酒精灯灯芯,以免受热不均匀而破裂。 3.烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,放置时要垫上石棉网以免烫坏实验台。
    1.把玻璃管插入带孔橡胶塞
    2.连接玻璃管和胶皮管
    3.在容器口塞橡胶塞
    组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行;拆卸仪器时,一般先拆开各仪器间的连接导管,然后由右到左、由上到下依次拆卸。
    将导管的一端放入盛有水的烧杯中,用双手捂住试管的外壁,若导管口有气泡冒出时,则气密性好。
    1.玻璃仪器的洗涤方法是怎样的?2.若玻璃仪器上有难溶性的物质如何洗涤?
    倾倒废液→加热后的要等仪器冷却→用自来水荡洗→刷洗(转动或上下移动试管刷)→清水洗→放指定位置晾干。
    油污:先用热的纯碱溶液或洗涤剂洗涤,再用水洗。难溶性的氧化物、难溶性碱或碳酸盐:先加稀盐酸,再用水洗。
    洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
    3.玻璃仪器洗涤干净的标准是什么?
    例1. (2021·天津中考真题)下列实验操作不正确的是( )A. 检查气密性B. 闻气体气味C. 倾倒液体D. 比较火焰各层温度
    例2.(2021南宁市第四十七中学二模)为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的质量分数 ( )A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定
    3.(2021南京市钟英中学二模)某同学加热2~3mL食盐水,操作的正确顺序应该是( )①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹好试管 ④往试管中加入2~3mL食盐水 ⑤将试剂瓶盖好,放回原处A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②
    1.完成配套练习册;2.预习第3节内容;3.继续熟记1—10元素符号。
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