|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节 性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第1节 性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件.pptx
    • 视频
      注水法检查气密性.mp4
    • 视频
      分解高锰酸钾制取氧气.mp4
    • 视频
      氧气的用途和工业制法.wmv
    • 视频
      视频:氯酸钾制取氧气.mp4
    • 视频
      视频:过氧化氢溶液制取氧气.mp4
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件01
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件02
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件03
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件04
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件05
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件06
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件07
    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第1节  性质活泼的氧气(第2课时) 同步课件08
    当前视频格式暂不支持在线播放,请下载使用
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学第2章 身边的化学物质第1节 性质活泼的氧气课文内容ppt课件

    展开
    这是一份化学第2章 身边的化学物质第1节 性质活泼的氧气课文内容ppt课件,文件包含第1节性质活泼的氧气第2课时同步课件pptx、分解高锰酸钾制取氧气mp4、氧气的用途和工业制法wmv、注水法检查气密性mp4、视频氯酸钾制取氧气mp4、视频过氧化氢溶液制取氧气mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    1.自然界氧气的获得:
    大试管、试管夹、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水
    药品:高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物或过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物
    实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中,使用了哪些仪器?哪部分是气体发生装置?哪部分是气体收集装置?为什么可用排水法收集气体?
    发生装置和收集装置及要求:
    夹持在距管口约1/3处
    若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花
    导管伸出橡 皮塞约0.5cm
    (1)查—组装仪器,检查装置的气密性;(2)装—向试管中装入药品;(3)定—将试管固定在铁架台上;(4)点—点燃酒精灯,进行加热;(5)收—收集氧气;(6)离—将导气管撤离水槽;(7)熄—熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。
    查(茶)装(庄)定点收离(利)熄(息)
    向上排空气法(氧气密度比空气大)
    排水法(氧气不易溶于水)
    将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条立即复燃,则证明是氧气。
    (1)用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条 放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已集满了。(2)用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量气泡逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。
    1、药品平铺在试管底部的原因:使药品受热均匀。2、铁夹夹在离试管口约1/3处。3、导管伸入试管不能太长的原因:便于气体的排出。4、试管口略向下倾斜的原因: 防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管。5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热。6、等有连续的气泡产生时再收集的原因: 刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯。
    7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯原因: 防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管破裂。8、收集满的氧气,应正放在桌面上,并用毛玻璃片盖上原因: 氧气密度比空气略大。9、试管口应放一团棉花: 防止高锰酸钾粉末进入导管
    用以上方法制取两集气瓶氧气,将木炭和铁丝放在氧气中燃烧的现象是什么?
    用坩埚钳夹取木炭,在酒精灯上加热到发红,插入收集的氧气中,观察现象,停止后向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,观察现象。
    点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
    木炭燃烧发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊
    剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
    1.实验室制氧气反应原理: 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气2.实验步骤: 查、装、定、点、收、离、熄3.木炭和铁丝在氧气中燃烧实验
    1. (2021重庆市B)氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是( ) A.制取B.干燥 C.收集D.验满
    2.(2021石家庄市第四十中学二模)下列实验操作先后顺序错误的是( )A.点燃可燃性气体前,先检验纯度后点燃,以免爆炸B.高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管撤 离水中C.排水法收集氧气时,等导管口气泡均匀后,再将导管伸入 盛水的集气瓶中D.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握 试管外壁
    3.(2021宁波市海曙外国语学校二模)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有:①点燃酒精灯,加热;②检查装置的气密性;③装药品;④熄灭酒精灯;⑤收集气体;⑥把试管固定在铁架台上;⑦将导管撤离水槽。正确的顺序是( )A.②③⑥①⑤⑦④B.②③⑥①⑤④⑦C.③②①⑥⑤⑦④D.①②③⑤⑥④⑦
    4.(2021武汉市常青树实验学校一模)实验室用高锰酸钾或分解过氧化氢制少量氧气时,必不可少的一组仪器是( ) A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管 B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒 C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片 D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片
    5.收集高纯度氧气宜采用的方法是( ) A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.向上排空气法或排水法6.检验氧气是否集满集气瓶的操作是把带火星的木条 ( ) A.插入集气瓶的底部 B.伸入集气瓶中 C.接近集气瓶 D.平放在集气瓶口
    1.书面作业:P42习题3、4 。2.完成配套练习册;3.完成单元检测题;4.继续熟记10—20元素符号。
    相关课件

    初中化学沪教版九年级上册第1节 构成物质的基本微粒多媒体教学ppt课件: 这是一份初中化学沪教版九年级上册第1节 构成物质的基本微粒多媒体教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了水电解微观解释,原子构成的物质,常见金属,铜铝汞等,稀有气体,非金属固体单质,原子很小,原子的构成,英国物理学家汤姆森,α粒子轰击金箔实验等内容,欢迎下载使用。

    初中化学沪教版九年级上册第2节 奇妙的二氧化碳教学ppt课件: 这是一份初中化学沪教版九年级上册第2节 奇妙的二氧化碳教学ppt课件,文件包含第2节奇妙的二氧化碳第1课时同步课件pptx、二氧化碳与水的反应-碳的氧化物-实验聚焦_高清mp4、二氧化碳与石灰水的反应wmv、二氧化碳溶于水使瓶子变瘪_标清mp4、二氧化碳的溶解性wmv、干冰的用途wmv、温室效应利弊wmv、集倾倒二氧化碳使蜡烛火焰熄灭-_超清mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    沪教版九年级上册第1节 性质活泼的氧气备课课件ppt: 这是一份沪教版九年级上册第1节 性质活泼的氧气备课课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了CONTENTS,学习目标,新课导入,认识氧气的性质,氧气的物理性质,氧气的化学性质,碳+氧气,二氧化碳,硫+氧气,二氧化硫等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map