【专题练习】6年级数学竞赛创优 例题解析+经典例题+快乐练兵—第2讲 长方体正方体(不含答案)
展开提优训练第二讲 长方体和正方体
例 1、 有一个长方体,它的底面是一个正方形,它的表面积是 190 平方厘米,如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体,则两个长方体表面积的和为 240 平方厘米,求原来长方体的体积。
例2、有一些相同尺寸的正方体积木,准备在积木的各面上粘贴游戏所需的字母和数目字。但全部积木的表面总面积不够用,还需增加一倍,请你想办法 ,在不另添积木的情况下,把积木的各面面积的总和增加一倍。
例 3、有大、中、小三个正方形水池,它们的内边长分别为 4 米、 3 米、 2 米 ,
把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中,两个水池的水面分别升高了 4 厘米
和 11 厘米。 如果将这两堆碎石都沉没在大水池中, 大水池水面将升高多少厘米?
例 3、 下图是正方体的展开图之一,当用它组成立方体时,图中的哪一边与带★记号的边相接触呢?
例4、有一块正方体的蛋糕.用刀子将它一刀切成两半,为了使切口成正六
边形,应该怎样切呢?
例 5、如下面的各图中均有若干个六面体,每小题图中的几个六面体上 A、B 、
C、D、E、F 六个字母的排列顺序完全相同(即每个小题中六面体上刻字母的方
式是完全一样的)试判断各小题的图中 A、B、C 三个字母的对面依次是哪几个
字母?
例7、下图是正方体的 11 种展开图和 2 种伪装图 (即它们不是正方体的展开
图)。请你指出伪装图是哪两个?
拓展提优练习:
1.一块矩形纸板,长 8 厘米,宽 6 厘米,把它折成底面为正方形的长方体
的侧面,则这个长方体的底面面积为多少平方厘米?
2.有一个棱长为 6 厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长是 2 厘米的正方
体若干块,表面积增加了多少平方厘米?
3.把棱长 1 厘米的正方体 2100 个,堆成一个实心的长方体,它的高是 10厘米,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是多少厘米?
4.将一个长 9 厘米,宽 8 厘米,高 3 厘米的长方体木块锯成若干个小正方
体(锯痕宽度忽略不计) ,然后再拼成一个大正方体,求这个大正方体的表面 积 。
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