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    沪科版数学九年级下册 26.3 用频率估计概率【教学课件】
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    数学沪科版26.3 用频率估计概率教学课件ppt

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    这是一份数学沪科版26.3 用频率估计概率教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了PAp,稳定在08附近,事件发生的可能性,发生结果等可能,发生结果不等可能,频率值逐渐稳定等内容,欢迎下载使用。

    小明抛掷一枚硬币10次,其正面朝上的次数为5次,是否可以说明“正面向上”这一事件发生的概率为0.5?
    实际上,我们还可以利用多次重复试验,通过统计试验结果估计概率.
    一位同学在做“抛硬币”的试验中,将获得的数据绘制成下表及折线统计图,其中:
    观察图形,当抛掷次数很多以后,出现正面的频率是否比较稳定?
    随着抛掷硬币次数的增加,频率会在0.5附近波动的幅度越小,呈现出一定的稳定性,“出现正面”和“出现反面”的频率都逐渐稳定到常数 0.5 .
    对于上面这样的抛硬币试验,历史上许多数学家都曾做过,结果如下表:
    1.某农科所通过抽样试验来估计一大批种子(总体)的发芽率,为此,从中抽取10批,分别做发芽试验,记录下每批发芽粒数,并算出发芽的频率(发芽粒数与每批试验例数之比),结果如下表:
    从上表中你能发现什么?
    由上面试验所得数据可以看出:当发芽试验样本容量增大时,发芽的频率逐渐稳定到常数0.9.
    2.某乒乓球生产厂,从最近生产的一大批乒乓球中,抽取6批进行质量检测,结果如下表:
    由上面检测所得数据可以看出:当质量检测样本容量增大时,优等品的频率逐渐稳定到常数0.95.
    一般地,在大量重复试验下,随机事件A发生的频率 会稳定到某个常数p.于是,我们用p这个常数表示随机事件A发生的概率,即
    总试验次数,它必须相当大.
    随机事件A发生的次数.
    1.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是( ) A.频率就是概率 B.频率与试验次数无关 C.概率是随机的,与频率无关 D.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率
    2.下列说法正确的是( ) A.连续抛掷骰子20次,掷出5点的次数是0,则第21次一定抛出5点 B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖 C.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨 D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等
    3.某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是( ) A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃 C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球 D.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4
    4.在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干个,某小组做摸球试验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放入袋中,不断重复,下表是活动中的一组数据,则摸到白球的概率约是( ) A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.7
    5.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为( ) A.90个 B.24个 C.70个 D.32个
    6.某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:(1)计算表中相应的“射中9环以上”的频率(精确到0.01);(2)这些频率具有什么样的稳定性?(3)根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率(精确到0.1)
    1.频率与概率的区别与联系
    2.用频率估计事件发生的概率
    3.用替代物进行模拟试验
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