初中数学苏科版七年级上册3.1 字母表示数图片课件ppt

这是一份初中数学苏科版七年级上册3.1 字母表示数图片课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了说一说，1字母表示数，小故事，忆一忆，想一想，生活数学，合作学习，活动思考，畅所欲言，艰苦的劳动等内容，欢迎下载使用。
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿， 2声扑通跳下水；
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水； … …
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿， 1声扑通跳下水；
在小学数学中，我们已经学过用字母来表示数，你能举出相应的例子吗？谈谈你的想法.
两个数相加，交换加数的位置，它们和不变.
三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变.
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变.
三个数相乘，先把前两个数相乘再与第三个数相乘，或者先把后两个数相乘再与第一个数相乘，它们的积不变.
两个数的和与一个数相乘的积，等于每一个加数分别与这个数相乘，再把所得的积相加.
a + b = b + a
(a + b) +c = a +(b + c)
(a×b)×c = a×(b×c)
(a + b)×c= a×c+b×c
S =(a + b)×h÷2
练习本的单价为a元，买100本练习本的总价为___元；
变式2：练习本的单价为1.5 元，买b本总价为___ 元；
变式1：练习本单价为a元,买b本总价为___元；
变式3：买a本练习本总共花了400元，则 练习本的单价为_____元；
变式4：练习本单价为a元,钢笔单价为12元，买3本练习本和2支钢笔总价为 ______ 元；
( )
(1)买10件衬衫需10s元；
(3)一条高为4cm的三角形的面积为2a平方厘米；
(2)教师抽查了班里20％学生的作业，共有20％x本;
下列表述中，字母各表示什么？
观察月历涂色方框中的4个数有什么关系？你会怎样表示下列涂色方框的数？
搭n个正方形呢？你是怎么想的？你有几种想法？
(2)搭10个正方形，需要 根火柴棒；你是怎么想的？
(1)搭1个正方形，需要 根火柴棒； 搭2个正方形，需要 根火柴棒； 搭3个正方形，需要 根火柴棒； 搭4个正方形，需要 根火柴棒； ……
(3)一盒100根的火柴棒能搭多少个正方形？
用同样大小的小正方形纸片，按照规定的方式拼大正方形．
你有怎样的发现？记录下来，与你周围四个同伴交流.
所以：图(n)比图(n-1)多 个正方形
图(n)比图(n-1)多多少个正方形?
(1)对于这个数学实验，你还有什么发现呢？请与同学、老师交流！
(2)结合本次实验的规律，你能找到简单而又迅捷地计算1+3+5+7+…+997+999的方法吗？向同学表述你的见解！
①意义：用字母表示数能简明、具有一般化地表示数、数量关系；
④数学思想方法：从特殊到一般，从具体到抽象.
②格式：用字母表示数要注意的一些书写格式；
③应用：用字母表示数表示数学规律，数字规律，图形的规律等；
通过这节课的学习,谈谈你的收获
A= x + y + z