- 2.7 课时2 科学记数法 课件 课件 1 次下载
- 2.8 有理数的混合运算 课件 课件 1 次下载
- 3.2 课时1 代数式 课件 课件 1 次下载
- 3.2 课时2 整式 课件 课件 1 次下载
- 3.3 课时1 求代数式的值 课件 课件 1 次下载
苏科版七年级上册3.1 字母表示数教学演示ppt课件
展开1.理解字母表示数的意义.(重点)2.会用含有字母的式子表示些简单问题中的数量关系和变化规律.(难点)
1只青蛙1张嘴, 2 只眼睛 4 条腿; 2只青蛙2张嘴, 只眼睛 条腿; 3只青蛙3张嘴, 只眼睛 条腿; …… ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 ( )条腿
知识点1 用字母表示数
1.用含有字母的式子表示下列数量:
(2)练习簿的单价为b 元, a本练习簿的总价是 元.
(1)中性笔的单价为a元,100支中性笔的总价是 元.
②字母和字母相乘,乘号可以省略不写或用“ · ” 表示.一般情况下,按26个字母的顺序来写.
①数和字母相乘,可省略乘号,并把数字写在字母的前面
(3)中性笔的单价为2.5元,圆珠笔的单价是1.5元,买a支中性笔练和b支圆珠笔的总价是 元.
③后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来
(2.5a+1.5b)
④除法运算写成分数形式,即除号改为分数线
(4)小王的家离学校s千米,小王骑车上学.若每小时行10千米,则需 时.
⑤带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式
(5)若每斤香蕉 元,则买m斤香蕉需 元.
(6)一个高个子同学,经测量他通常跨一步的距离1米,若取向前为正,向后为负,那么他向前跨a步为 米,向后跨a步为 米.
判断下列式子书写是否规范,不规范的请改正.
知识点2 用字母表示图形规律
第(1)个图形中有1个小正方形.
第(2)个图形比第(1)个图形多_____个小正方形.
第(3)个图形比第(2)个图形多_____个小正方形.
第(4)个图形比第(3)个图形多_____个小正方形.
解决寻找图形规律的问题,我们可以先把前几个图形中得到的数据表示出来,再找规律.
知识点3 用字母表示运算律、公式和法则
(1)如下图(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积;
三角尺的面积(单位:cm2)是 .
这所住宅的建筑面积(单位:m2)
(2)如下图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),用式子表示这所住宅的建筑面积.
(1)某种甜品每盒4.8元,在一个月内的销售量是m 盒,用式子表示在这个月内销售这种甜品的收入.(2)一个圆柱的底面半径、高分别是 r,h,用式子表示圆柱的体积.(3)有两块高粱地,一块有m hm2 (公顷,1 hm2 =104 m2 ),平均每公顷产高粱a kg;另一块有n hm2 ,平均每公顷产高粱b kg,用式子表示两块地的高粱总产量.
用字母表示运算法则或运算律
用字母表示实际问题中的数量关系
(1)5箱苹果重m kg,每箱重 kg ;(2)一个数比a的2倍小5,则这个数为 ; (3)全校学生总数是x,其中女生占总数52%,则女生人数是 ,男生人数是 ;
1.用式子表示下列数量
(4)某班有a名学生,现把一批图书分给全班学生阅读,如果每人分4本,还缺25本,则这批图书共 本: (5)在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形铁片,大正方形的边长是a mm.小正方形的边长是b mm.则剩余部分的面积为 .
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