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苏科版七年级上册4.2 解一元一次方程精品综合训练题
展开2021-2022学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
专题4.3解一元一次方程(1)合并同类项与移项
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021•株洲)方程1=2的解是( )
A.x=2 B.x=3 C.x=5 D.x=6
【分析】移项,合并同类项,系数化成1即可.
【解答】解:1=2,
移项,得2+1,
合并同类项,得3,
系数化成1,得x=6,
故选:D.
2.(2021春•大英县期末)下列方程的变形中,正确的是( )
A.由3x=2得x B.由2x+1=x得2x﹣x=1
C.由x得x D.由2得﹣x+1=6
【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、由3x=2得x,不符合题意;
B、由2x+1=x得2x﹣x=﹣1,不符合题意;
C、由x得x,符合题意;
D、由2得﹣x﹣1=6,不符合题意.
故选:C.
3.(2021春•重庆期末)某同学解方程5x﹣1=□x+3时,把“□”处的系数看错了,解得x=﹣4,他把“□”处的系数看成了( )
A.4 B.﹣9 C.6 D.﹣6
【分析】设□为a,把x=﹣4代入方程,得到关于a的一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:设□为a,
把x=﹣4代入方程得:5×(﹣4)﹣1=﹣4a+3,
∴﹣4a+3=﹣21,
∴﹣4a=﹣24,
∴a=6,
故选:C.
4.(2020秋•澄海区期末)若代数式3x+2与2互为相反数,则x的值为( )
A.2 B.﹣2 C.0 D.
【分析】首先根据题意,可得:3x+2+2=0;然后根据解一元一次方程的方法,求出x的值为多少即可.
【解答】解:∵代数式3x+2与2互为相反数,
∴3x+2+2=0,
移项,可得:3x=﹣2﹣2,
合并同类项,可得:3x=﹣4,
系数化为1,可得:x.
故选:D.
5.(2020秋•滕州市期末)如果3ab2m﹣1与9abm+2是同类项,那么m等于( )
A.3 B.1 C.﹣1 D.0
【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
【解答】解:根据题意得:2m﹣1=m+2,
∴2m﹣m=2+1,
∴m=3.
故选:A.
6.(2020秋•芜湖期末)对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a,b两数中较大的数,例如max{2,﹣4}=2.则方程max{x,﹣x}=3x+4的解为( )
A.﹣1 B.﹣2 C.﹣1或﹣2 D.1或2
【分析】分类讨论x与﹣x的大小,利用题中的新定义化简已知方程,求出解即可.
【解答】解:当x>﹣x,即x>0时,已知方程变形得:x=3x+4,
解得:x=﹣2<0,舍去;
当x<﹣x,即x<0时,已知方程变形得:﹣x=3x+4,
解得:x=﹣1,
则方程的解为﹣1.
故选:A.
7.(2020秋•南海区期末)方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是( )
A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5 C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣4
【分析】根据等式的性质,方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.
【解答】解:方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.
故选:C.
8.(2021春•叙州区期末)某班参加“3.12”植树活动,若每人植2棵树.则余21棵树;若每人植3棵树,则差24棵树,求该班有多少名学生?若设该班有x名学生,则可列方程是( )
A.2x+24=3x+21 B.2x﹣24=3x﹣21
C.2x﹣21=3x+24 D.2x+21=3x﹣24
【分析】根据若每人植2棵树.则余21棵树;若每人植3棵树,则差24棵树,可列出相应的方程,从而可以解答本题.
【解答】解:设该班有x名学生,
由每人植2棵树,则余21棵树,可知树的总棵数为:2x+21,
由每人植3棵树,则差24棵树,可知树的总棵数为:3x﹣24,
故2x+21=3x﹣24,
故选:D.
9.(2021春•侯马市期末)小亮原计划骑车以10千米/时的速度从A地去B地,在规定时间就能到达B地,但他因事比原计划晚出发15分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早到6分钟,若设A,B两地间的距离为x千米,则根据题意列出的方程正确的为( )
A.15+6 B.
C. D.
【分析】本题的等量关系是时间=路程÷速度,本题的关键语是“比规定的时间早6分钟到达B地”,由此可得出,原计划用的时间=实际用的时间+15分钟+6分钟.
【解答】解:设A、B两地间距离为x千米,
由题意得:.
故选:B.
10.(2020秋•南京期末)整式mx+n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
x | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 |
mx+n | ﹣12 | ﹣8 | ﹣4 | 0 | 4 |
则关于x的方程﹣mx+n=8的解为( )
A.x=﹣3 B.x=0 C.x=1 D.x=2
【分析】首先根据题意,可得:n=﹣4,m+n=0,据此求出m的值是多少;然后根据解一元一次方程的方法,求出关于x的方程﹣mx+n=8的解为多少即可.
【解答】解:∵x=0、1时,mx+n的值分别是﹣4、0,
∴n=﹣4,m+n=0,
∴m=4,
∴﹣4x﹣4=8,
移项,可得:﹣4x=8+4,
合并同类项,可得:﹣4x=12,
系数化为1,可得:x=﹣3.
故选:A.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2021春•南关区期末)若代数式x+1的值为﹣3,则x的值为 ﹣4 .
【分析】由题意易得一元一次方程,解方程即可求解.
【解答】解:由题意得x+1=﹣3,
解得x=﹣4,
故答案为﹣4.
12.(2021春•东坡区期末)关于x的方程:12﹣2x=﹣5x的解为 x=﹣4 .
【分析】利用解一元一次方程的一般步骤计算可求解.
【解答】解:移项,得﹣2x+5x=﹣12,
合并同类项,得3x=﹣12,
系数化为1,得x=﹣4.
13.(2021春•浦东新区校级期末)解关于x的方程ax=2+x(a≠1),则方程的解是 x .
【分析】方程移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:方程移项得:ax﹣x=2,
合并得:(a﹣1)x=2,
∵a≠1,∴a﹣1≠0,
解得:x.
故答案为:x.
14.(2021春•浦东新区月考)方程2x=3x﹣3的解是 x=3 .
【分析】方程移项、合并同类项、系数化为1即可.
【解答】解:2x=3x﹣3,
2x﹣3x=﹣3,
﹣x=﹣3,
x=3.
故答案为:x=3.
15.(2021春•凤凰县月考)方程的解是 x=2021 .
【分析】观察方程中每项的特点可知,可先提取x,然后再利用1,的规律化简后即可求出x的值.
【解答】解:x(1)=2020,
化简得x(1)=2020,
即,
解得x=2021.
故答案为:2021.
16.(2021春•沙坪坝区期中)定义新运算“*”;其规则为a*b,则方程(2*2)×(4*x)=8的解为x= .
【分析】先根据已知新运算求出求出2*2=3,4*x=2+x,根据(2*2)×(4*x)=8求出答案即可.
【解答】解:∵2*23,4*x2+x,
又∵(2*2)×(4*x)=8
∴(2*2)×(4*x)=3(x+2)=8,
解得:x,
故答案为:.
17.(2021•陕西)幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为 ﹣2 .
【分析】根据各行的三个数字之和相等,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:依题意得:﹣1﹣6+1=0+a﹣4,
解得:a=﹣2.
故答案为:﹣2.
18.(2021•德城区二模)我们知道写成小数形式即0.,反过来,无限循环小数0.写成分数形式即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.以无限循环小数0.为例:设0.x,由0.0.777…可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,解方程,得x,于是0..
运用以上方法,可求得0.写成分数形式为 .
【分析】设0.x,根据题中方法把x化为分数即可.
【解答】解:设0.x,即x=0.636363…,
则100x=63.636363…,
所以100x﹣x=63,
解方程得:x.
故答案为:.
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2021春•长春期末)解方程:3x+7=6x﹣2.
【分析】利用解一元一次方程的一般步骤计算可求解.
【解答】解:移项,得3x﹣6x=﹣2﹣7,
合并同类项,得﹣3x=﹣9,
系数化为1,得x=3.
20.(2014秋•大石桥市校级期中)解下列方程:(1)
(2)8x+7+2x=1+11x﹣6
【分析】(1)先去分母,然后移项合并、化系数为1可得出答案.
(2)先移项合并,然后化系数为1可得出答案.
【解答】解:(1)去分母得:16﹣9x=12x﹣40,
移项合并得;21x=56,
化系数为1得:x;
(2)移项合并得:﹣x=﹣12,
系数化为1得;x=12.
21.(2021春•泉州期末)若代数式4x﹣5与3x﹣6的值互为相反数,求x的值.
【分析】利用相反数性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
【解答】解:根据题意得:4x﹣5+3x﹣6=0,
移项合并得:7x=11,
解得:.
22.(2020秋•兰州期末)关于x的方程x﹣2m=﹣3x+4与2﹣m=x的解互为相反数.
(1)求m的值;
(2)求这两个方程的解.
【分析】(1)先求出第一个方程的解,然后根据互为相反数的和等于0列式得到关于m的方程,再根据一元一次方程的解法求解即可;
(2)把m的值代入两个方程的解计算即可.
【解答】解:(1)由x﹣2m=﹣3x+4得:xm+1,
依题意有:m+1+2﹣m=0,
解得:m=6;
(2)由m=6,
解得方程x﹣2m=﹣3x+4的解为x6+1=3+1=4,
解得方程2﹣m=x的解为x=2﹣6=﹣4.
23.(2021春•长春期末)植树活动中,七年一班先派出甲、乙两个小组,甲组27人,乙组19人.后来,老师又派x人去支援甲组,使甲组人数为乙组人数的2倍.求x的值.
【分析】由甲组人数为乙组人数的2倍,列出方程,可求解.
【解答】解:由题意可得:27+x=2×19,
∴x=11,
答:x的值为11.
24.(2020秋•南充期末)已知m=2x+1,n=8﹣x.
(1)若m=n,求x的值.
(2)若m=﹣n,求x的值.
(3)直接写出x为何值时,m=|n|?
【分析】(1)若m=n,则2x+1=8﹣x,据此求出x的值是多少即可.
(2)若m=﹣n,则2x+1=﹣(8﹣x),据此求出x的值是多少.
(3)根据(1)、(2)求出的x的值,直接写出x为何值时,m=|n|即可.
【解答】解:(1)若m=n,
则2x+1=8﹣x,
移项,可得:2x+x=8﹣1,
合并同类项,可得:3x=7,
系数化为1,可得:x.
(2)若m=﹣n,
则2x+1=﹣(8﹣x),
去括号,可得:2x+1=﹣8+x,
移项,可得:2x﹣x=﹣8﹣1,
合并同类项,可得:x=﹣9.
(3)∵x时,m=n,x=﹣9时,m=﹣n,
∴x或﹣9时,m=|n|.
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