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    人教版(2019)高中物理 必修一 4.5 牛顿运动定律的应用 习题
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    人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用精品综合训练题

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用精品综合训练题,共6页。

    A.a1+a2 B.a1−a2
    C.a1a2 D.a1a2a1+a2
    【答案】 D
    【解析】设该恒力为F,则F=m1a1,F=m2a2,F=(m1+m2)a;将m1= Fa1,m2= Fa2代入到最后的式子中,得出a= a1a2a1+a2,D是正确的。
    故答案为:D。
    【分析】分别对m1、m2、m1+m2进行受力分析,根据牛顿第二定律进行求解。
    2.机动车礼让行人已经成为种普遍的自觉行为。某汽车正以10m/s的速度在公路上匀速直线行驶,驾驶员突然发现正前方15m处斑马线上有行人,于是刹车礼让,设汽车与驾驶员的总质量为2t,驾驶员的反应时间为0.5s,且汽车做匀减速运动恰好停止在斑马线前。下列说法不正确的是( )
    A.汽车在驾驶员反应时间内位移大小为5m
    B.汽车在减速过程中第2s内位移大小为10m
    C.从驾驶员发现斑马线上有行人到停下来共需2.5s
    D.汽车在减速过程中受到的阻力大小为1.0×104N
    【答案】 B
    【解析】A.汽车在驾驶员反应时间内位移大小x1=v0⋅Δt=10×0.5m=5m,A正确,不符合题意;
    C.汽车在减速过程中,根据v02=2ax2
    而x1+x2=15m
    解得a=5m/s2
    减速的时间t1=v0a=2s
    因此从驾驶员发现斑马线上有行人到停下来共需时间t=Δt+t1=2.5s,C正确,不符合题意;
    B.可以将减速过程倒过来看成匀加速运动,减速过程中第2s内位移大小相当于做匀加速运动第1s的位移x=12at2=12×5×12m=2.5m,B错误,符合题意;
    D.根据牛顿第二定律f=ma可得汽车在减速过程中受到的阻力f=2×103×5N=1.0×104N,D正确,不符合题意。
    故答案为:B。
    【分析】反应时间是匀速直线运动,刹车时匀减速直线运动(末速度为零),根据运动学公式列式求解即可;进行受力分析,根据牛顿第二定律列式求解阻力。
    3.如图所示,两个质量分别为m1=1kg、m2=2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用劲度系数k = 200N/m的轻质弹簧连接。两个大小为F1 = F2 =20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,系统仍保持静止,则( )
    A.弹簧的伸长量为0
    B.弹簧的伸长量为5cm
    C.弹簧的伸长量为10cm
    D.弹簧的伸长量为20cm
    【答案】 C
    【解析】由题意知当两个水平拉力作用在物体上系统稳定时,弹簧的弹力为20N,故根据胡克定律可知F=kx
    所以x=Fk=20200m=0.1m=10cm
    即弹簧的伸长量为10cm。
    故答案为:C。
    【分析】运用胡克定律F=kx求解劲度系数。
    4.在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,它们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为μ,若用水平推力F作用于物体A,使A、B一起向前运动,如图所示,则两物体间的相互作用力为( )
    A.m1Fm1+m2 B.m2Fm1−m2
    C.m1Fm1−m2 D.m2Fm1+m2
    【答案】 D
    【解析】以整体组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得系统的加速度a=F−μ(m1+m2)gm1+m2,以m2为研究对象,由牛顿第二定律得F1−μm2g=m2a,联立解得F1=m2Fm1+m2,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】以整体为研究对象,由牛顿第二定律求出加速度,然后以m为研究对象,由牛顿第二定律求出二者间的作用力。
    5.如图所示,置于水平地面上质量分别为m1和m2的两物体甲、乙用劲度系数为k的轻弹簧连接,在物体甲上施加水平恒力F,稳定后甲、乙两物体一起做匀加速直线运动,对两物体间弹簧的形变量,下列说法正确的是( )
    A.若地面光滑,则弹簧的形变量等于Fk
    B.若地面光滑,则弹簣的形变量等于m1F(m1+m2)k
    C.若物体甲、乙与地面间的动摩擦因数均为μ,则弹簧的形变量等于μm2gk
    D.若物体甲、乙与地面间的动摩擦因数均为μ,则弹簧的形变量等于m2F(m1+m2)k
    【答案】 D
    【解析】AB.若地面光滑,对甲、乙两物体,有F=(m1+m2)a
    对物体乙有kΔx=m2a
    可解得Δx=m2F(m1+m2)k
    AB不符合题意;
    CD.若地面粗糙,由题可知,对甲、乙两物体做加速运动,有F−μ(m1+m2)g=(m1+m2)a
    对物体乙有kΔx−μm2g=m2a
    可解得Δx=m2F(m1+m2)k
    C不符合题意,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】考查连接体问题,无论地面光滑粗糙,只要物体与接触面的粗糙程度相同均为μ,则Δx=m2F(m1+m2)k。
    6.质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“V型槽B上,如图,α=60°,另有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连,现将C自由释放,则下列说法正确的是( )
    A.若A相对B未发生滑动,则A、B、C三者加速度相同
    B.当M=2m时,A和B共同运动的加速度大小为g
    C.当M=3(3+1)2m时,A和B之间的正压力刚好为零
    D.当M=(3+1)m时,A相对B刚好发生滑动
    【答案】 D
    【解析】A.若A相对B未发生滑动,则AB可看做整体,加速度相同,C的运动方向向下,加速度方向与AB不同,A不符合题意;
    B.若A和B共同运动的加速度大小为g时,则C得加速度大小也为g,但对C隔离分析,C不可能做自由落体,因此不论M等于多少,加速度不能是g,B不符合题意;
    CD.若A和B之间的正压力刚好为零,则此时加速度设为a,对A受力分析可得Fcsα=ma,Fsinα=mg
    解得a=33g
    对A、B、C整体运用牛顿第二定律可得Mg=(M+2m)a
    解得M=(3+1)m
    C不符合题意,D符合题意。
    故答案为:D
    【分析】由题中“有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连”可知,本题考查牛顿第二定律和受力分析,运用整体法和隔离法可分析本题。
    7.如图,倾斜固定直杆与水平方向成60°角,直杆上套有一个圆环,圆环通过一根细线与一只小球相连接。当圆环沿直杆下滑时,小球与圆环保持相对静止,细线伸直,且与竖直方向成30°角,下列说法中正确的( )
    A.圆环不一定加速下滑 B.圆环可能匀速下滑
    C.圆环与杆之间一定没有摩擦 D.圆环与杆之间一定存在摩擦
    【答案】 D
    【解析】试题分析:以小球为研究对象,对小球进行受力分析,小球受到竖直向下的重力和沿绳子收缩方向的拉力,小球的合外力不为零,小球不可能匀速下滑,小球与圆环相对静止,一定都做匀加速运动;所以AB项错误;假设圆环与杆之间没有摩擦,取整体为研究对象,(M+m)gsin60°=(M+m)a,加速度a=gsin60°=53m/s2,以小球为研究对象,当绳子的拉力和杆垂直时小球的加速度才为53m/s2,因此小球的加速度不是53m/s2,说明环的加速度也不是53m/s2,说明整体受到摩擦力,存在摩擦,C不符合题意,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】分别对两个物体进行受力分析,在沿杆方向和垂直于杆两个方向上分解,在沿杆方向利用牛顿第二定律求解物体的加速度。
    8.如图,MN是一段倾角为θ =30°的传送带,一个可以看作质点,质量为m=1kg的物块,以沿传动带向下的速度v0=4 m/s从M点开始沿传送带运动。物块运动过程的部分v-t图像如图所示,取g=10m/s2,则( )
    A.物块最终从传送带N点离开
    B.传送带的速度v=1m/s,方向沿斜面向下
    C.物块沿传送带下滑时的加速度a=2m/s2
    D.物块与传送带间的动摩擦因数μ=32
    【答案】 D
    【解析】AB.从图象可知,物体速度减为零后反向向上运动,最终的速度大小为1m/s,因此没从N点离开,并且能推出传送带斜向上运动,速度大小为1m/s,AB不符合题意;
    C.v—t图象中斜率表示加速度,可知物块沿传送带下滑时的加速度a=2.5m/s2,C不符合题意;
    D.根据牛顿第二定律μmgcs30−mgsin30=ma
    可得μ=32,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,图像与时间轴所围成的面积是位移,图像的斜率是加速度,对物体进行受力分析,结合牛顿第二定律分析求解即可。
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