高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述本章综合与测试课时训练
展开1.下列关于质点的说法中,正确的是 ( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。
B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响 可以不略不计,就可以看成质点。
D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。
2.如图1-1所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是 ( )
A.A船肯定是向左运动的
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的
D.B船可能是静止的
3.下列关于路程和位移的说法错误的是( )
A.路程是标量,位移是矢量。
B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能。
C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。
D.路程是物体运动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离。
4.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )
A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反
B.质点甲、乙的速度相同
C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距
离一定越来越大
5.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是( )
A.v甲=v乙 B.v甲>v乙 C.v甲
A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大
B.物体的加速度越大,它的速度一定越大
C加速度就是“增加出来的速度”
D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关
7、对位移和路程的正确说法是( )
A、位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向。
B、路程是标量,即位移的大小
C、质点作直线运动,路程等于位移的大小
D、质点位移的大小不会比路程大
8、一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从12m∕s增加到18m∕s,通过的位移是x=70m,则这个物体在5s内的平均速度是 ( )
A、14m∕s B、15m∕s C、6m∕s D、无法确定
9、汽车在平直的公路上运动,它先以20m/s行驶了全程的1/4,接着以速度v驶完余下的3/4路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于( )
A、18m/s B、36m/s C、15m/s D、17.1m/s
10、做匀加速直线运动的物体, 加速度为2m/s2, 它的意义是 ( )
A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍
B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/s
C.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/s
图1
D.物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m
11、图1为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析,(分别用v1、a1表示物体在0~t1时间内的速度与加速度;v2、a2 表示物体在t1~t2时间内的速度与加速度),分析正确的是( )
A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反 B.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同
C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反 D.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同
二、双项选择
12.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有 ( )
A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎
C. 研究绕地球运动时的航天飞机 D. 表演精彩芭蕾舞的演员
13.对于做匀速直线运动的物体,则( )
A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍
B.任意一段时间内的位移大小一定小于或等于它的路程
C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等
D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等
14.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有 ( )
A.加速度越大,速度越大 B.速度变化量越大,加速度也越大
C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.速度变化率越大则加速度越大
15.对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是
A.在任意1s的末速度比初速度大5m/s
B.第ns末的速度比第1s末的速度大5(n-1)m/s
C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/s
D.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍
16、分析下列运动,研究对象能被当作质点的是( )
A、做花样滑冰的运动员 B、运行中的人造地球卫星
C、给跳水运动员打分 D、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度
17、关于加速度 下列说法正确的是( )
A、速度为零时,加速度也一定为零 B、速度变化很小,加速度可能很大
C、速度变化率大,加速度也一定大 D、加速度不变,速度也不变
18、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )
A、速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B、速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C、速度一直保持不变
D、速度的变化率越来越小
二.填空题:
19.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。
(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算
(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s
三、计算题:
20.做匀减速直线运动的物体,10s内速度由20m/s减为5m/s.求10s内物体的速度变化和加速度.
21.某物体的位移图象如图所示,若规定向东为正方向,试求物体在OA、AB、BC、CD、DE各阶段的速度。
22.航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移,假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后,可以使战机达到一定的初速度,然后战机在甲板上起跑,加速度为2m/s2,经过10s,达到起飞的速度50m/s的要求,则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统所提供的加速度是多少?
23.亮亮星期天跟妈妈去商厦购物,亮亮做了一个有趣的实验。他发现,乘自动扶梯上楼,如果站在扶梯上不动,扶梯可以在3 min内把他送到楼上去.若扶梯不动,他可用 1.5 min沿扶梯走到楼上.试计算亮亮在仍以原来的速度沿扶梯向上运动,同时扶梯也开动的情况下,需用多长时间才能到楼上?
运动的描述 参考答案
一.选择题
1.C 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7D 8.A 9.C 10.B 11.A
12. AC 13. AC 14. CD 15. AB 16.BD 17.BC 18.BD
二.填空题
19.(1),FH表示F、H两点间的距离
(2)vG= 1.30 m/s
三.计算题
20.△v =-15m/s, a =-1.5m/s2
21. 【解析】物体在t=0开始从原点出发向东做匀速直线运动,历时2s,接着的3s-5s内静止;第6s内继续向东做匀速直线运动;第7s-8s匀速反向行驶,至8s末回到出发点;在第9s-12s内从原点西行做匀速直线运动;由s-t图象得各阶段的速度如下:
OA段:=3m/s 方向向东;
AB段:v2=0 静止;
BC段:=6m/s 方向向东;
CD段:=-6m/s 方向向西;
DE段:=-1m/s 方向向西;
22、解:设战机离开弹射系统瞬间的速度是,弹射系统所提供的加速度为,以的方向为正方向,则由得:
弹射系统所提供的加速度为:
23.解析:设沿着扶梯从楼下到楼上的距离为x,扶梯的运动速度为v1,亮亮的速度为v2,站在扶梯上不动,扶梯把他送到楼上去的时间为t1,扶梯不动,他沿扶梯走到楼上去的时间为t2,则有
x=v1t1 x=v2t2
亮亮和扶梯同时运动时,x=(v1+v2)t
解以上三式得 t=1 min
所以,亮亮以原来的速度沿扶梯向上运动,同时扶梯也开动的情况下,需用1 min时间才能到楼上.
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