人教部编版四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆课后复习题
展开部编版语文四年级上一个豆荚里的五粒豆练习试题
一、选择题
1.在《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆落在了哪里?( )
A.屋顶的水笕里。
B.窗台下长满了青苔的裂缝里
C.直接飞进太阳里去了。
D.落到水沟里去了。
2.“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”下列说法不恰当的一项是( )
A.青苔把它裹起来,密不透风,很快它就会被憋死。
B.青苔把它裹起来,正好保护了它,不让它被鸟儿发现,成为鸟儿的食物。
C.青苔是潮湿的,把它裹起来,正好可以提供充足的水分和养料供它生长。
D.它被青苔裹起来,成了一名囚犯,但它并没有放弃希望,而是茁壮地成长为一个小花园。
3.《一个豆荚里的五粒豆》中五粒豆后来发生的事,叙述不正确的一项是( )
A.第一粒豆落在水笕里,被鸽子吃掉了。
B.第二粒豆落到水沟里泡涨得大大的。
C.第三、四粒豆没有走多远,被鸡吃掉了。
D.第五粒在窗台下的裂缝里生长、开花。
4.下列词语中加点字注音正确的一项是( )。
A.逐(zú)渐 僵硬(yìnɡ) B.相似(sì) 慎(shèn)重
C.临(línɡ)时 角(jiǎo)色 D.豌(wǎn)豆 宁(nínɡ)可
二、填空题
5.给下面的加点字注音。
按照(______) 青苔(______) 僵硬(______)
洋溢(______) 囚犯(______) 窗框(______)
6.区别组词。
拆(_____) 浆(_____) 顿(_____) 融(____)
折(____) 桨(_____) 吨(_____) 隔(_____)
7.看拼音写词语。
wān dòu jiāng yìng shū shì
(______) (______) (_____)
nài xīn yú kuài kǒng pà
(______) (______) (_____)
8.按要求写词语。
(1)写出近义词:
地位——(_______) 预感——(_______) 揭晓——(_______) 相称——(_______)
(2)写出反义词:
相信——(_______) 明亮——(_______) 柔嫩——(_______) 快乐——(_______)
9.查字典填空。
“耐”用部首查字法应先查_____部,再查_______画;用音序查字法应先查大写字母______,再查音节_______,组词____________。
三、现代文阅读
课内阅读。
一个豆荚里的五粒豌豆(节选)
啪!豆荚裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹(tán dàn)用。他马上把第一粒豌豆装进去,把它射了出去。
“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
“我”,第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称(chéng chèn)!”于是,它也飞走了。
“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会飞得最远呢!”
“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满青苔的裂缝(féng fèng)里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说。
10.给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
11.概括选文内容说说五粒豆的打算分别是什么?
第一粒豌豆: ____________________
第二粒豌豆: ____________________
第三、四粒豌豆: ______________________
第五粒豌豆: ____________________
12.阅读选文时,你的心中产生了什么疑问?请根据选文内容。
提出问题: ____________________________
梧桐子(节选)
叶圣陶
梧桐子在麻雀的嘴里,周身觉得很湿润,麻雀用舌头舔他,好像给他挠(náo ráo)痒痒似的。他本来很渴了,身上又有点儿痒,所以感到很舒服。
不知道为什么,麻雀一张嘴,他就从半空里掉了下来,正好落在又松又软的泥里。下了几天春雨,刮了几天春风,他醒过来了。看看自己身上,褐色的旅行服已经不在身上了,换上了一身绿色的新衣,比先前的更加鲜艳。看看周围的邻居,都是些小草,也穿着可爱的绿色的新衣。有了这许多新朋友,他不再觉得寂寞了,可是想起母亲,想起哥哥弟弟们不知道怎样了,心里就不大愉快。
他慢慢地长大了,周围的小草们本来跟他一般高,现在只能盖没(méi mò)他的脚背。他的身子很挺拔,站得笔直,真是个漂亮的小伙子。小草们都很羡慕他,跟他非常亲热。
有一天,一只燕子飞来,歇在他的肩膀上。燕子本是当邮差(chā chāi)的,所以他心里很高兴,就写了一封信交给燕子。他说:“燕子哥哥,好心的邮差,我有一封信,是写给母亲和哥哥弟弟们的。可是我不知道他们在什么地方。请您帮我打听吧;打听到了,就把我这封信给他们看,让他们都能看到。最好能带个回音给我。谢谢您,好心的燕子哥哥。”
燕子一口答应,把信带走了。没过一天,燕子背了一大口袋信回来了,对他说:“你的信来了,他们都给你写了回信哩。”
(选自《稻草人》)
13.给文中加点字的正确读音画上“√”。
14.从文中找出下列词语的近义词。
舒适——(__________) 孤独——(__________) 打探——(__________)
15.从哪里可以看出梧桐子长成了大树?用自己的话说一说吧。
____________________________________________________________________________
16.“燕子背了一大口袋信回来”,这些信是谁写的?会写些什么呢?展开想象写一写吧。
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四、书面表达
17.百字练笔
假如你是豆荚里的一粒豌豆,你会说些什么?会怎么做?请你展开想象写一写。
____________________________
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.B
5.àn tái jiāng yì qiú kuàng
6.拆开 豆浆 顿时 融化 折纸 木桨 一吨 隔开
7.豌豆 僵硬 舒适 耐心 愉快 恐怕
8.位置 预料 公布 相配 怀疑 黑暗 坚硬 痛苦
9.而 三 N nai 忍耐
10.dàn chèn
11. 要飞到广阔的世界里去。 直接飞进太阳里去。 到了哪儿,就在哪儿住下来。 该怎么样就怎么样。
12.第五粒豌豆最后会发生什么事情呢?
13.náo mò chāi
14. 舒服 寂寞 打听
15.从周围的小草们只能盖没他的脚背,燕子飞来歇在他的肩膀上,可以看出梧桐子长成了大树。
16.这些信是梧桐子的妈妈和哥哥弟弟们写的。他们可能会说,很高兴收到他的信,因为一直很牵挂他。信里可能还会讲到他们各自的生活经历,希望彼此多写信等。
17.例文:如果我是豆荚里的一粒豌豆,我很期待到农民伯伯的家里去。我会和小伙伴们说:“农民伯伯的家才是我想去的地方,我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。”只要农民伯伯到菜园里收取蔬菜,我就会迫不及待地跳进他们的篮子里,然后我会在他们的手中舞蹈,直到我在锅中被炒熟,成为盘子中的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带去美味和快乐。
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