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小学苏教版二 分数乘法教学课件ppt
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这是一份小学苏教版二 分数乘法教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了由上面的例题可知，红花有多少朵，绿花有多少朵等内容，欢迎下载使用。
根据题意列出算式： (1)5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2)3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3
过程要求：写出计算过程。说一说分数加法的计算方法。
分数加法的计算方法：分母不变，分子相加减
分数乘整数的意义与整数乘法的意义义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也不容易出错。
下面我们来总结分数乘整数的计算法则：
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成2份， 1份是红花。
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成5份， 2份是绿花。
2、小芳做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。
小芳做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。
绿花有4朵；是总数10朵的
答：红花有5朵，绿花有4朵。
求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算.
根据题意列出算式： (1)5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2)3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3
过程要求：写出计算过程。说一说分数加法的计算方法。
分数加法的计算方法：分母不变，分子相加减
分数乘整数的意义与整数乘法的意义义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
为了能简便运算，能约分的要先约分，然后再乘。这样也不容易出错。
下面我们来总结分数乘整数的计算法则：
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成2份， 1份是红花。
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成5份， 2份是绿花。
2、小芳做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。
小芳做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。
绿花有4朵；是总数10朵的
答：红花有5朵，绿花有4朵。
求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算.
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