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![专题6 全称量词与存在量词-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册)03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/12152082/1/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 专题4 充分条件和必要条件-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 3 次下载
- 专题5 充要条件-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 5 次下载
- 专题7 全称量词命题与存在量词命题-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 3 次下载
- 专题8 等式性质与不等式性质-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 2 次下载
- 专题9 基本不等式-2020-2021学年高一数学培优对点题组专题突破(人教A版2019必修第一册) 试卷 4 次下载
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词课时训练
展开专题6 全称量词与存在量词
题组1 全称量词命题的识别
1.下列命题:①至少有一个x使x2+2x+1=0成立;②对任意的x都有x2+2x+1=0成立;③对任意的x都有x2+2x+1=0不成立;④存在x使x2+2x+1=0成立.
其中是全称量词命题的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
2.下列命题中是全称量词命题的是( )
A.圆有内接四边形
B.>
C.<
D.若三角形的三边长分别为3、4、5,则这个三角形为直角三角形
3.下列命题中既是全称量词命题又是真命题的个数是( )
①所有的二次函数都有零点;
②∀x∈R,(x-1)2+1≥1;
③有的直线斜率不存在.
A.0
B.1
C.2
D.3
题组2 全称量词命题的符号表示
4.将“x2+y2≥2xy”改写成全称量词命题,下列说法正确的是( )
A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy
B.∃x0,y0∈R,使+≥2x0y0
C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy
D.∃x0<0,y0<0,使+≤2x0y0
5.判断下列命题是否为全称量词命题,若是,用数学量词符号改写下列命题.
(1)对任意的m>1方程x2-2x+m=0无实数根;
(2)实数的平方大于等于0.
题组3 全称量词命题真假的判断
6.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是( )
A.每一个二次函数的图象都是开口向上
B.存在一条直线与两个相交平面都垂直
C.存在一个实数x0,使-3x0+6<0
D.对任意c≤0,若a≤b+c,则a≤b
7.判断下列全称量词命题的真假,并说明理由.
(1)∀x∈R,=|x|;
(2)∀x∈R,x2+2x+1>0;
(3)对任意x<3,都有x<5;
(4)对任意实数a,b,c,方程ax2+bx+c=0都有两个实数解.
8.判断下列命题是不是全称量词命题,如果是,指出其中的全称量词,并判断真假:
(1)所有正方形都是平行四边形;
(2)能被5整除的整数末位数字为0.
9.判断下列命题是不是存在量词命题,如果是,指出其中的存在量词,并判断真假:
(1)存在一个无理数,使也是无理数;
(2),使.
题组4 恒成立求参数的范围
10.命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A.a≥4
B.a≤4
C.a≥5
D.a≤5
11.若命题“∀x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.
12.在R上定义运算⊙:x⊙y=x(1-y),∀x∈R,不等式(x-a)⊙(x+a)<1恒成立,求实数a的取值范围.
题组5 存在量词命题的符号表示
13.下列命题不是“∃x0∈R,>3”的表述方法是( )
A.有一个x∈R,使得x2>3
B.对有些x∈R,使得x2>3
C.任选一个x∈R,使得x2>3
D.至少有一个x∈R,使得x2>3
14.选择合适的量词(∀、∃),加在p(x)的前面,使其成为一个真命题.
(1)x>2;
(2)x2≥0;
(3)x是偶数;
(4)若x是无理数,则x2是无理数;
(5)a2+b2=c2.(这是含有三个变量的语句,则用p(a,b,c)表示)
题组6 存在量词命题真假的判断
15.下列存在量词命题是假命题的是( )
A.存在x∈Q,使2x-x3=0
B.存在x∈R,使x2+x+1=0
C.有的素数是偶数
D.有的有理数没有倒数
16.下列命题中真命题有( )
①p:∀x∈R,x2-x+≥0;
②q:所有的正方形都是矩形;
③r:∃x∈R,x2+2x+2≤0;
④s:至少有一个实数x,使x2+1=0.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
17.下列命题中是存在性命题且是真命题的个数是( )
①∃x∈R,x≤0;
②至少有一个整数,它既不是合数,也不是质数;
③∃x∈{x|x是无理数},x3是无理数.
A.0
B.1
C.2
D.3
18.四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2=0;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
题组7 存在性问题求参数的范围
19.已知命题p:“∀x∈[1,2],x2-a≥0”;命题q:“∃x∈R,x2+2ax+2-a=0”.若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围为( )
A.a≤-2或a=1
B.a≤-2或1≤a≤2
C.a≥1
D.-2≤a≤1
20.设集合A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},B={(x,y)|(x-t)2+(y-at+2)2=1},如果命题“∃t0∈R,A∩B≠∅”是真命题,则实数a的取值范围是________.
21.在R上定义运算⊗:x⊗y=x(1-y),若命题p“存在x0>2,不等式(x0-a)⊗x0>a+2成立”为假命题,求实数a的取值范围.
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