人教B版 (2019)必修 第四册10.3 复数的三角形式及其运算教学设计
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10.3 复数的三角形式及运算(1)
复数的三角形式把向量和复数的模有机的结合起来,使得复数的内容更加充实、生动、形象,是复数代数内容的升华,教材联系了复数的代数形式,并把它与三角形式相融合,两种形式互化,可以使知识体系更加完备、灵活。另外,复数的三角形式是其乘法、除法、乘方、开方运算的基础,教材从引入到实例的设置由浅入深,层层深入,逐步引导学生去体会,学习。教学中注意教材的内容设置,把教材,分析教材,灵活处理教材与学生的实际相结合。可以说,复数的三角形式是承接复数代数形式的同时,也是后面复数三角形式运算打下伏笔和基础,因此,复数的三角形式在复数的教学中显得至关重要。
考点 | 教学目标 | 核心素养 |
复数的三角形式 | 掌握复数的三角表示、复数的代数表示与三角表示之间的关系,辐角、辐角主值等概念 | 数学抽象,数形结合 |
复数的乘法的三角表示及几何意义 | 掌握复数乘法,乘方的三角表示及几何意义 | 数学运算,数形结合 |
【教学重点】
复数的三角表示、复数乘法运算的三角表示及其几何意义
【教学难点】
复数乘法运算的三角表示及其几何意义
复习回顾:
复数的几何意义及复数的模:
复数z=a+bi有序实数对(a,b)点Z(a,b)向量
设复数z=a+bi (a,b∈R)对应的向量为,则向量的长度叫做复数a+bi的模(或绝对值),记作
|a+bi|=.
练习:求下列复数的模
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9) (5)
问题1:复数的三角形式定义
设复数在复平面内对应的点为Z,
(1)写出Z的坐标,并在图中描出点Z的位置,作出向量;
(2)记r为向量的模,是以x轴正半轴为始边,射线为终边的一个角,求r得值,并写出的任意一个值,探讨与的实部、虚部之间的关系.
答案:(1) (2)
一般地,如果非零复数在复平面内对应点,且为向量的模,是以x轴正半轴为始边,射线OZ为终边的一个角,则
根据任意角余弦、正弦地定义可知:
因此:
从而称为非零实数的三角形式(对应的称为复数的代数形式),其中称为的辐角.
显然,任何一个非零复数z的辐角都有无穷多个,而且任意两个辐角之间都相差2π的整数倍.
特别地,在[0,2π)内的辐角称为z的辐角主值,记作arg z.
例1.写出复数z=1+i的三角形式.
解:方法1:因为|z|==2,cos θ= ,sin θ=,
所以可取θ=arg z=,从而z=1+i的三角形式为
z=.
方法2:
注:(1)为了求出一个非零复数的三角形式,只要求出这个复数的模,然后再找出复数的一个辐角(比如辐角主值)即可.
(2)因为 0=0(cos θ+isin θ),
其中θ可以为任意值,所以我们也称上式为复数0的三角形式.这样一来,任意复数都可以写成三角形式了.
例2.把下列复数的代数形式改写成三角形式
(1) (2) (3)
解:由题意可知:
(2)因为2i在复平面内所对应的点在y轴的正半轴上,所以可知:
从而可知:
(3)因为-1在复平面内所对应的点在y轴的正半轴上,所以可知:
从而可知:
练习:
1.复数的三角形式为
答案:
2.复数化为三角形式
答案:
3.写出下列复数的辐角主值
(1) (2)
解:(1)因为r==2,所以cos θ= sin θ=
又因为θ∈[0,2π),所以其辐角主值θ=π.
(2)当a>0时,r=a,cos θ=0,sin θ=-1,其辐角主值θ=;
当a=0时,其辐角主值θ=0;
当a<0时,r=-a,cos θ=0,sin θ=1,其辐角主值θ=.
例3.将复数化为代数形式为
解:==+i.
练习:
1.复数对应的点在第 象限
2.已知,则对应的点在第 象限
答案:一、一
问题2:复数的乘法的三角表示及几何意义
设z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),试求出z1z2.
z1z2=r1(cos θ1+isin θ1)×r2(cos θ2+isin θ2)
=r1r2[(cos θ1cos θ2-sin θ1sin θ2)+i(sin θ1cos θ2+cos θ1sin θ2)]
=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].
由此,我们可得到复数三角形式的乘法法则:
r1(cos θ1+isin θ1)×r2(cos θ2+isin θ2)=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].
注:z1的模乘以z2的模等于z1z2的模(简记:模相乘),z1的辐角与z2的辐角之和是z1z2的辐角
(简记:辐角相加)
例如.×
==.
设对应的向量分别为,将绕原点旋转,再将的模变为原来的倍,如果所得向量为则对应的复数为,如图所示.
当时,按逆时针方向旋转角,当时,按顺时针方向旋转角
因为,所以一个复数与i相乘,从向量的角度来说,就相当于把这个复数对应的向量绕原点沿逆时针方向旋转,如图所示.
上述两个复数三角形式的乘法及其几何意义,可以推广到有限个复数的三角形式相乘.
特别地,如果,则:
例5. ×=
解:×
==
=+.
练习:
1.计算:
(1)=
(2)=
答案:(1) (2)
2.设z为复数,且z的辐角主值为,z-2的辐角主值为,则复数z为
答案:
小结:
1.复数的三角形式
z=a+bi=r(cos θ+isin θ)的右边称为非零复数z=a+bi的三角形式,其中的θ称为z的辐角.
在[0,2π)内的辐角称为z的辐角主值,记作arg z.
为了求出一个非零复数的三角形式,只要求出这个复数的模,然后再找出复数的一个辐角(比如辐角主值)即可.
2.复数三角形式的乘法法则
r1(cos θ1+isin θ1)×r2(cos θ2+isin θ2)=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].
模相乘,辐角相加.
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