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    19.2平行四边形 平行四边形的性质同步练习沪科版 八年级下册

    19.2平行四边形  平行四边形的性质同步练习沪科版 八年级下册第1页
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    初中数学沪科版八年级下册19.2 平行四边形课时作业

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册19.2 平行四边形课时作业,共2页。
    考号: 班级: 姓名: 得分:
    选择题(共8题,每题4分,共32分)
    1.若平行四边形中两个邻角的度数比为1:3,则其中较小的内角是( )
    A.30° B.45° C.60° D.75°
    2..在下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
    A.AB=BC,AD=DC B.AB//CD,AD=BC
    C.AB//CD,∠B=∠DD.∠A=∠B,∠C=∠D
    3.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为
    A. B. C. D.
    4.如图,在平行四边形ABCD中,AB=a,BC=b,AB边上的高为c,BC边上的高为d,则下列式子成立的是( )
    A.a:c=b:d B.a:b=c:d
    C.ab=cd D.ac=bd
    5. 如图,□ABCD的对角线AC、BD想交于O,EF过点O与AD、BC相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长是( )
    A.16 B.14 C.12 D.10
    6.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=12,将平行四边形ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为( )
    A.8 B. C. D.6
    7.已知平行四边形的一条边长为14,下列各组数中能分别作为它的两条对角线长的是( )
    A.10和16 B.12和16 C.20和22 D.10和40
    8.如图,四边形ABCD是平行四边形,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若AB=5,BF=6,则AE的长为( )
    A.8 B.10 C.11 D.12
    填空题(共4题,每题5分,共20分)
    9. 若在平行四边形ABCD中,∠A=30°,AB=9,AD=8,则四边形ABCD=_____.
    10.如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是 .
    11. □ABCD中,∠A的平分线分BC成3.5cm和4.5cm两部分,则□ABCD的周长为_______.
    12.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC,BD相交于点O.若AC=6,则线段AO的长等于

    三.解答题(共4题,共48分)
    13.(10分)如图,在▱ABCD中,延长BA到F,使得AF=BA,连接CF交AD于点E,求证:AE=DE.

    14.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC上的一点,F在线段DE上,且∠AFE=∠ADC.
    (1)若∠AFE=70°,∠DEC=40°,求∠DAF的大小;
    (2)若DE=AD,求证:△AFD≌△DCE
    15.(12分)已知,如图,□ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点,求证:四边形ENFM是平行四边形。
    16.(14分)如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
    (1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
    (2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4,求DF的长
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    3
    4
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    填空题评分
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