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    2021年高考理科数学一轮复习:专题3.3 导数与函数的极值、最值 题型全归纳与高效训练突破

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    2021年高考理科数学一轮复习:专题3.3 导数与函数的极值、最值 题型全归纳与高效训练突破

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    这是一份2021年高考理科数学一轮复习:专题3.3 导数与函数的极值、最值 题型全归纳与高效训练突破,文件包含专题33导数与函数的极值最值学生版docx、专题33导数与函数的极值最值老师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
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    TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29100" 一、题型全归纳 PAGEREF _Tc29100 1
    \l "_Tc799" 题型一 利用导数解决函数的极值问题 PAGEREF _Tc799 1
    \l "_Tc18079" 命题角度一 由图象判断函数的极值 PAGEREF _Tc18079 2
    \l "_Tc6469" 命题角度二 求已知函数的极值 PAGEREF _Tc6469 3
    \l "_Tc31703" 命题角度三 已知函数的极值求参数值(范围) PAGEREF _Tc31703 4
    \l "_Tc28355" 题型二 利用导数研究函数的最值 PAGEREF _Tc28355 5
    \l "_Tc1928" 题型三 函数极值与最值的综合应用 PAGEREF _Tc1928 7
    \l "_Tc25672" 题型四 利用导数研究生活中的优化问题 PAGEREF _Tc25672 9
    \l "_Tc9679" 二、高效训练突破 PAGEREF _Tc9679 11
    一、题型全归纳
    题型一 利用导数解决函数的极值问题
    【题型要点】利用导数研究函数极值问题的一般流程
    命题角度一 由图象判断函数的极值
    【题型要点】由图象判断函数y=f(x)的极值,要抓住两点:
    由y=f′(x)的图象与x轴的交点,可得函数y=f(x)的可能极值点;
    (2)由导函数y=f′(x)的图象可以看出y=f′(x)的值的正负,从而可得函数y=f(x)的单调性,两者结合可得极值点
    【例1】设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
    A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
    C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
    【例2】已知函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图,则下列叙述正确的是( )
    A.函数f(x)在(-∞,-4)上单调递减 B.函数f(x)在x=2处取得极大值
    C.函数f(x)在x=-4处取得极值 D.函数f(x)有两个极值点
    命题角度二 求已知函数的极值
    【题型要点】求函数极值的一般步骤
    (1)先求函数f(x)的定义域,再求函数f(x)的导函数.
    (2)求=0的根.
    (3)判断在=0的根的左、右两侧的符号,确定极值点.
    (4)求出具体极值.
    【例3】(2020·湖南省五市十校联考)已知函数f(x)=ln x-eq \f(1,2)ax2+x,a∈R.
    (1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
    (2)令g(x)=f(x)-(ax-1),求函数g(x)的极值.
    命题角度三 已知函数的极值求参数值(范围)
    【题型要点】已知函数极值点或极值求参数的两个要领
    (1)列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解.
    (2)验证:因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.
    【易错提醒】若函数y=f(x)在区间(a,b)内有极值,那么y=f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调函数没有极值.
    【例5】设函数f(x)=[ax2-(3a+1)x+3a+2]ex.
    (1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为0,求实数a的值;
    (2)若f(x)在x=1处取得极小值,求实数a的取值范围.
    题型二 利用导数研究函数的最值
    【题型要点】求函数f(x)在[a,b]上最值的方法
    (1)若函数在区间[a,b]上单调递增或递减,f(a)与f(b)一个为最大值,一个为最小值.
    (2)若函数在闭区间[a,b]内有极值,要先求出[a,b]上的极值,与f(a),f(b)比较,最大的是最大值,最小的是最小值,可列表完成.
    (3)函数f(x)在区间(a,b)上有唯一一个极值点,这个极值点就是最大(或最小)值点,此结论在导数的实际应用中经常用到.
    【例1】(2019·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=2x3-ax2+b.
    (1)讨论f(x)的单调性;
    (2)是否存在a,b,使得f(x)在区间[0,1]的最小值为-1且最大值为1?若存在,求出a,b的所有值;若不存在,说明理由.
    【例2】(2020·贵阳市检测)已知函数f(x)=eq \f(x-1,x)-ln x.
    (1)求f(x)的单调区间;
    (2)求函数f(x)在上的最大值和最小值(其中e是自然对数的底数).
    题型三 函数极值与最值的综合应用
    【题型要点】解决函数极值、最值问题的策略
    (1)求极值、最值时,要求步骤规范,含参数时,要讨论参数的大小.
    (2)求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过比较才能下结论.
    (3)函数在给定闭区间上存在极值,一般要将极值与端点值进行比较才能确定最值.
    【例1】设函数f(x)=[ax2-(4a+1)x+4a+3]ex.若f(x)在x=2处取得极小值,则a的取值范围为_______.
    【例2】 (2020·河南百校联盟模拟)已知函数f(x)=ex-ax,a>0.
    (1)记f(x)的极小值为g(a),求g(a)的最大值;
    (2)若对任意实数x,恒有f(x)≥0,求f(a)的取值范围.
    题型四 利用导数研究生活中的优化问题
    【题型要点】利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤
    (1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x).
    (2)求函数的导数,解方程=0.
    (3)比较函数在区间端点和=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.
    (4)回归实际问题,结合实际问题作答.
    【例1】某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=eq \f(a,x-3)+10(x-6)2,其中3<x<6,a为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.
    (1)求a的值;
    (2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.
    【例2】已知一企业生产某产品的年固定成本为10万元,每生产千件需另投入2.7万元,设该企业年内共生产此种产品x千件,并且全部销售完,每千件的销售收入为f(x)万元,且
    f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(10.8-\f(1,30)x2,0<x≤10,,\f(108,x)-\f(1 000,3x2),x>10.))
    (1)写出年利润W(万元)关于年产品x(千件)的函数解析式;
    (2)年产量为多少千件时,该企业生产此产品所获年利润最大?(注:年利润=年销售收入-年总成本)
    二、高效训练突破
    一、选择题
    1.(2020·辽宁沈阳一模)设函数f(x)=xex+1,则( )
    A.x=1为f(x)的极大值点 B.x=1为f(x)的极小值点
    C.x=-1为f(x)的极大值点 D.x=-1为f(x)的极小值点
    2.已知函数y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,给出下列判断:
    ①函数y=f(x)在区间内单调递增;
    ②当x=-2时,函数y=f(x)取得极小值;
    ③函数y=f(x)在区间(-2,2)内单调递增;
    ④当x=3时,函数y=f(x)有极小值.
    则上述判断正确的是( )
    A.①② B.②③
    C.①②④ D.③④
    3.(2020·东莞模拟)若x=1是函数f(x)=ax+ln x的极值点,则( )
    A.f(x)有极大值-1 B.f(x)有极小值-1
    C.f(x)有极大值0 D.f(x)有极小值0
    4.(2020·广东惠州4月模拟)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=x·f′(x)的图象可能是( )
    5.(2020·河北石家庄二中期末)若函数f(x)=(1-x)(x2+ax+b)的图象关于点(-2,0)对称,x1,x2分别是f(x)的极大值点与极小值点,则x2-x1=( )
    A.-eq \r(3) B.2eq \r(3)
    C.-2eq \r(3) D.eq \r(3)
    6.已知函数f(x)=x3+3x2-9x+1,若f(x)在区间[k,2]上的最大值为28,则实数k的取值范围为( )
    A.[-3,+∞) B.(-3,+∞)
    C.(-∞,-3) D.(-∞,-3]
    7.用边长为120 cm的正方形铁皮做一个无盖水箱,先在四周分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接成水箱,则水箱的最大容积为( )
    A.120 000 cm3 B.128 000 cm3
    C.150 000 cm3 D.158 000 cm3
    8.(2020·郑州质检)若函数y=f(x)存在n-1(n∈N*)个极值点,则称y=f(x)为n折函数,例如f(x)=x2为2折函数.已知函数f(x)=(x+1)ex-x(x+2)2,则f(x)为( )
    A.2折函数 B.3折函数
    C.4折函数 D.5折函数
    9.(2020·昆明市诊断测试)已知函数f(x)=(x2-m)ex,若函数f(x)的图象在x=1处切线的斜率为3e,则f(x)的极大值是( )
    A.4e-2 B.4e2
    C.e-2 D.e2
    10.(2020·重庆模拟)已知函数f(x)=2ef′(e)ln x-eq \f(x,e)(e是自然对数的底数),则f(x)的极大值为( )
    A.2e-1 B.-eq \f(1,e)
    C.1 D.2ln 2
    11.若函数f(x)=eq \f(1,3)x3+x2-eq \f(2,3)在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是( )
    A.[-5,0) B.(-5,0)
    C.[-3,0) D.(-3,0)
    12.(2020·河南驻马店模拟)已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x3+3x2+2,x≤0,,eax,x>0))在[-2,2]上的最大值为3,则实数a的取值范围是( )
    A.(ln 3,+∞) B.
    C. D.(-∞,ln 3]
    二、填空题
    1.函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象如图所示,则xeq \\al(2,1)+xeq \\al(2,2)=________.
    2.若函数f(x)=x3-3ax在区间(-1,2)上仅有一个极值点,则实数a的取值范围为________.
    3.函数f(x)=x3-3a2x+a(a>0)的极大值是正数,极小值是负数,则a的取值范围是________.
    4.(2019·武汉模拟)若函数f(x)=2x2-ln x在其定义域的一个子区间(k-1,k+1)内存在最小值,则实数k的取值范围是 .
    5.若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则a=________,f(x)的极小值为________.
    三 解答题
    1.(2020·广东五校联考)已知函数f(x)=ax+ln x,其中a为常数.
    (1)当a=-1时,求f(x)的最大值;
    (2)若f(x)在区间(0,e]上的最大值为-3,求a的值.
    2.(2020·洛阳尖子生第二次联考)已知函数f(x)=eq \f(mx-n,x)-ln x,m∈R.
    (1)若函数f(x)的图象在(2,f(2))处的切线与直线x-y=0平行,求实数n的值;
    (2)试讨论函数f(x)在区间[1,+∞)上的最大值.
    3.(2019·郑州模拟)已知函数f(x)=eq \f(1-x,x)+kln x,k<eq \f(1,e),求函数f(x)在上的最大值和最小值.
    4.已知函数f(x)=aln x+eq \f(1,x)(a>0).
    (1)求函数f(x)的单调区间和极值;
    (2)是否存在实数a,使得函数f(x)在[1,e]上的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
    5.(2020·石家庄市质量检测)已知函数f(x)=aex-sin x,其中a∈R,e为自然对数的底数.
    (1)当a=1时,证明:∀x∈[0,+∞),f(x)≥1;
    (2)若函数f(x)在上存在极值,求实数a的取值范围.

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