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2020-2021学年广东省深圳市福田区八年级(下)期末数学试卷
展开这是一份2020-2021学年广东省深圳市福田区八年级(下)期末数学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)若x>y,则下列式子中正确的是( )
A.x﹣3>y﹣3B.x+4<y+4C.﹣5x>﹣5yD.<
2.(3分)剪纸艺术是中华民族的瑰宝,下面四幅剪纸作品中,是中心对称图形的为( )
A.B.
C.D.
3.(3分)如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.扩大9倍
4.(3分)一个多边形的每个外角是60°,则该多边形边数是( )
A.5B.6C.7D.8
5.(3分)在下列各式中,一定能用平方差公式因式分解的是( )
A.﹣a2﹣9B.a2﹣9C.a2﹣4bD.a2+9
6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
7.(3分)如图,将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD(点C落在△AOB外),若∠AOB=30°,∠BOC=10°,则最小旋转角度是( )
A.20°B.30°C.40°D.50°
8.(3分)下列命题是假命题的是( )
A.等腰三角形底边上的中线垂直于底边
B.等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则这个三角形的周长为17
C.若代数式有意义,则x的取值范围是x≠
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
9.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=9,以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N,再分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF的长度为( )
A.B.2C.D.3
10.(3分)如图,已知△ABC是边长为6的等边三角形,点D是线段BC上的一个动点(点D不与点B,C重合),△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交线段AB,AC于点F,G,连接BE和CF,则下列结论中:①BE=CD;②∠BDE=∠CAD;③四边形BCGE是平行四边形;④当CD=2时,S△AEF=2,其中正确的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)约分:= .
12.(3分)若ab=3,a+b=4,则a2b+ab2= .
13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=26,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF的长为 .
14.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象交于点A(3,m),则不等式2x<ax+4的解集是 .
15.(3分)如图,∠ADC=∠DCF=120°,AD=DC=2CF,若AE=24,则线段CE长为 .
三、解答题(本题共7小题,其中第16小题8分,第17题6分,18题7分,第19、20小题8分,第21、22小题9分,共55分)
16.(8分)因式分解:
(1)8m﹣2m3;
(2)ab2﹣2a2b+a3.
17.(6分)解不等式组,并写出不等式组的非负整数解.
18.(7分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=4.
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1(点A的对应点为A1,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1);
(2)将△ABC绕着点O顺时针旋转180°,画出旋转后得到的△A2B2C2(点A的对应点为A2,点B的对应点为B2,点C的对应点为C2),此时四边形BCB2C2的形状是 ;
(3)在平面内有一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的所有点D的坐标是 .
20.(8分)如图,四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点O是AC的中点,AD∥BC.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AD=BD=4,且∠ADB=90°,求AC的长.
21.(9分)深圳某学校为做好课后延时服务工作,购买了一批数量相等的象棋和围棋供参加这些社团的学生使用,其中购买象棋用了2500元,购买围棋用了3500元,已知每副围棋比每副象棋贵20元.
(1)求每副围棋和象棋分别是多少元?
(2)自课后延时服务后,该校发现想参加象棋和围棋社团的人越来越多,决定再次购买同种围棋和象棋共60副,其中购买象棋的数量不超过围棋的数量的2倍,该校再次购买象棋和围棋各多少副,才能使总费用最小?最小费用是多少元?
22.(9分)如图,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°.
(1)猜想:如图1,点E在BC上,点D在AC上,线段BE与AD的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)探究:把△CDE绕点C旋转到如图2的位置,连接AD,BE,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)拓展:把△CDE绕点C在平面内自由旋转,若AC=BC=26,DE=20,当A,E,D三点在同一直线上时,则AE的长是 .
2020-2021学年广东省深圳市福田区八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)
1.(3分)若x>y,则下列式子中正确的是( )
A.x﹣3>y﹣3B.x+4<y+4C.﹣5x>﹣5yD.<
【解答】解:A、在不等式x>y的两边同时减去3,不等号的方向不变,即x﹣3>y﹣3,原变形正确,故此选项符合题意.
B、在不等式x>y的两边同时加上4,不等号的方向不变,即x+4>y+4,原变形错误,故此选项不符合题意.
C、在不等式x>y的两边同时乘以﹣5,不等号的方向改变,即﹣5x<﹣5y,原变形错误,故此选项不符合题意.
D、在不等式x>y的两边同时除以2,不等号的方向不变,即>,原变形错误,故此选项不符合题意.
故选:A.
2.(3分)剪纸艺术是中华民族的瑰宝,下面四幅剪纸作品中,是中心对称图形的为( )
A.B.
C.D.
【解答】解:A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项不合题意;
B.是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项不合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意.
故选:B.
3.(3分)如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.扩大9倍
【解答】解:根据题意,得
=
=,即分式的值不变.
故选:C.
4.(3分)一个多边形的每个外角是60°,则该多边形边数是( )
A.5B.6C.7D.8
【解答】解:360°÷60°=6.
故这个多边形是六边形.
故选:B.
5.(3分)在下列各式中,一定能用平方差公式因式分解的是( )
A.﹣a2﹣9B.a2﹣9C.a2﹣4bD.a2+9
【解答】解A.﹣a2﹣9,无法分解因式,故此选项不合题意;
B.a2﹣9=(a+3)(a﹣3),能用平方差公式分解,故此选项符合题意;
C.a2﹣4b,无法分解因式,故此选项不合题意;
D.a2+9,无法分解因式,故此选项不合题意.
故选:B.
6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:不等式组的解集是x≥2,
在数轴上表示为:
,
故选:D.
7.(3分)如图,将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD(点C落在△AOB外),若∠AOB=30°,∠BOC=10°,则最小旋转角度是( )
A.20°B.30°C.40°D.50°
【解答】解:∵∠AOB=30°,∠BOC=10°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COB=30°+10°=40°,
∵将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD,
∴旋转角为∠AOC=40°.
故选:C.
8.(3分)下列命题是假命题的是( )
A.等腰三角形底边上的中线垂直于底边
B.等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则这个三角形的周长为17
C.若代数式有意义,则x的取值范围是x≠
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
【解答】解:A、等腰三角形底边上的中线垂直于底边,是真命题,故不符合题意;
B、等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则这个三角形的周长为22,是假命题,故符合题意;
C、若代数式有意义,则x的取值范围是x≠,是真命题,故不符合题意;
D、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,是真命题,故不符合题意;
故选:B.
9.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=9,以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N,再分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF的长度为( )
A.B.2C.D.3
【解答】解:由作法可知,BF平分∠ABC,则∠ABE=∠CBF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=6,AB∥CF,
∴∠F=∠ABE,
∴∠F=∠CBF,
∴CF=CB=9,
∴DF=CF﹣CD=9﹣6=3.
故选:D.
10.(3分)如图,已知△ABC是边长为6的等边三角形,点D是线段BC上的一个动点(点D不与点B,C重合),△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交线段AB,AC于点F,G,连接BE和CF,则下列结论中:①BE=CD;②∠BDE=∠CAD;③四边形BCGE是平行四边形;④当CD=2时,S△AEF=2,其中正确的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
【解答】解:①∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AE=AD,AB=AC,∠EAD=∠BAC=60°,
又∵∠EAB=∠EAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,
∴∠EAB=∠DAC,
在△AEB和△ADC中,
,
∴△AEB≌△ADC(SAS),
∴BE=CD,故①正确;
∵∠BDE+∠ADE+∠ADC=180°,∠ACD+∠ADC+∠CAD=180°,∠ADE=∠ACD=60°,
∴∠BDE=∠CAD,故②正确;
由①得△AEB≌△ADC,
∴∠ABE=∠ACB=60°.
又∵∠ABC=∠C=60°,∠EBC=120°,
∴∠EBC+∠ACB=180°,
∴EB∥GC.
又∵EG∥BC,
∴四边形BCGE是平行四边形,故③正确;
∵AC=BC=6,CD=2,
∴BD=4=2CD,
∴S△ACD=S△ABC=××62=3,
∵EG∥BC,
∴∠BFE=∠ABC=60°=∠ABE,
∴△BEF是等边三角形,
∴BF=BE,
∴BF=CD=2,
∴AF=4=2BF,
∴S△AEF=S△AEB=S△ACD=2,故④正确.
故选:A.
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)约分:= .
【解答】解:原式=
=.
故答案为:.
12.(3分)若ab=3,a+b=4,则a2b+ab2= 12 .
【解答】解:∵ab=3,a+b=4,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=3×4=12.
故答案为:12.
13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=26,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF的长为 13 .
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=26,
∵点E,F分别是BD,CD的中点,
∴.
故答案为:13.
14.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象交于点A(3,m),则不等式2x<ax+4的解集是 x<3 .
【解答】解:观察图象得:当x<3时,2x<ax+4,
即不等式2x<ax+4的解集为x<3.
故答案为:x<3.
15.(3分)如图,∠ADC=∠DCF=120°,AD=DC=2CF,若AE=24,则线段CE长为 8 .
【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,
∵∠ADC=∠DCF=120°,AD=DC,DH⊥AC,
∴AH=HC,∠DAC=∠DCA=30°,
∴∠ACF=90°,AD=2DH,
∵AD=2CF,
∴DH=CF,
在△DHE和△FCE中,
,
∴△DHE≌△FCE(AAS)
∴EH=EC,
∴EC=EH=CH=AH,
∵AE=24,
∴EH=EC=8.
故答案为8.
三、解答题(本题共7小题,其中第16小题8分,第17题6分,18题7分,第19、20小题8分,第21、22小题9分,共55分)
16.(8分)因式分解:
(1)8m﹣2m3;
(2)ab2﹣2a2b+a3.
【解答】解:(1)原式=2m(4﹣m2)=2m(2+m)(2﹣m);
(2)原式=a(b2﹣2ab+a2)=a(b﹣a)2.
17.(6分)解不等式组,并写出不等式组的非负整数解.
【解答】解:解不等式,得:,
解不等式2(x+3)>3﹣x,得x>﹣1,
则不等式组的解集为,
∴不等式组的非负整数解为0、1.
18.(7分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=4.
【解答】解:原式=•
=,
当x=4时,原式=.
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1(点A的对应点为A1,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1);
(2)将△ABC绕着点O顺时针旋转180°,画出旋转后得到的△A2B2C2(点A的对应点为A2,点B的对应点为B2,点C的对应点为C2),此时四边形BCB2C2的形状是 平行四边形 ;
(3)在平面内有一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的所有点D的坐标是 (2,﹣1)或(0,3)或(6,5) .
【解答】解:(1)如图,△A1B1C1,即为所求.
(2)如图,△A2B2C2,即为所求.四边形BCB2C2的形状是平行四边形.
(3)D的坐标是(2,﹣1)或(0,3)或(6,5).
故答案为:(2,﹣1)或(0,3)或(6,5).
20.(8分)如图,四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点O是AC的中点,AD∥BC.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AD=BD=4,且∠ADB=90°,求AC的长.
【解答】证明:(1)∵O是AC的中点,
∴OA=OC,
∵AD∥BC,
∴∠ADO=∠CBO,
在△AOD和△COB中,
,
∴△AOD≌△COB(AAS),
∴OD=OB,
∵OA=OC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,AC=2OA,
∵∠ADB=90°,
∴,
∴.
21.(9分)深圳某学校为做好课后延时服务工作,购买了一批数量相等的象棋和围棋供参加这些社团的学生使用,其中购买象棋用了2500元,购买围棋用了3500元,已知每副围棋比每副象棋贵20元.
(1)求每副围棋和象棋分别是多少元?
(2)自课后延时服务后,该校发现想参加象棋和围棋社团的人越来越多,决定再次购买同种围棋和象棋共60副,其中购买象棋的数量不超过围棋的数量的2倍,该校再次购买象棋和围棋各多少副,才能使总费用最小?最小费用是多少元?
【解答】解:(1)设每副围棋x元,则每副象棋(x﹣20)元,
根据题意,得,
解得x=70.
经检验x=70是所列方程的根,并符合题意.
所以x﹣20=50.
答:每副围棋70元,则每副象棋50元;
(2)设购买围棋m副,则购买象棋(60﹣m)副,
根据题意,得60﹣m≤2m.
解得m≥20.
故m最小值是20.
因为每副围棋的单价高于每副象棋的单价,
所以当该校再次购买象棋40副,围棋20副,才能使总费用最小,最小费用是:20×70+40×50=3400(元).
22.(9分)如图,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°.
(1)猜想:如图1,点E在BC上,点D在AC上,线段BE与AD的数量关系是 BE=AD ,位置关系是 BE⊥AD ;
(2)探究:把△CDE绕点C旋转到如图2的位置,连接AD,BE,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)拓展:把△CDE绕点C在平面内自由旋转,若AC=BC=26,DE=20,当A,E,D三点在同一直线上时,则AE的长是 14或34 .
【解答】解:(1)∵△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,
∴BC=AC,EC=DC,
∴BC﹣EC=AC﹣DC,
∴BE=AD,
∵点E在BC上,点D在AC上,且∠ACB=90°,
∴BE⊥AD,
故答案为BE=AD,BE⊥AD;
(2)(1)中结论仍然成立,理由:
由旋转知,∠BCE=∠ACD,
∵BC=AC,EC=DC,
∴△BCE≌△ACD(SAS),
∴BE=AD,∠CBE=∠CAD,
如图2,BE与AC的交点记作点H,BE与AD的交点记作点G,
∵∠ACB=90°,
∴∠CBE+∠BHC=90°,
∴∠CAD+∠BHC=90°,
∵∠BHC=∠AHG,
∴∠CAD+∠AHG=90°,
∴∠AGH=90°,
∴BE⊥AD;
(3)①当点E在线段AD上时,如图3,
过点C作CM⊥AD于M,
∵△CDE时等腰直角三角形,且DE=20,
∴EM=CM=DE=10,
在Rt△AMC中,AC=26,
根据勾股定理得,AM===24,
∴AE=AM﹣EM=24﹣10=14;
②当点D在线段AD的延长线上时,如图4,
过点C作CN⊥AD于N,
∵△CDE时等腰直角三角形,且DE=20,
∴EN=CN=DE=10,
在Rt△ANC中,AC=26,
根据勾股定理得,AN===24,
∴AE=AN+EN=24+10=34;
综上,AE的长为14或34,
故答案为14或34.
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日期:2021/7/14 12:45:08;用户:朱文磊;邮箱:fywgy23@xyh.cm;学号:21522783
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