小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 5 Let's eat! Part A教案

这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 5 Let's eat! Part A教案，共3页。教案主要包含了教学难点，教学步骤，Hmewrk，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Unit5 Let's eat A Let's learn教案+反思一、教学目标：    1、语言知识与技能目标：1. 能听懂，会说，认读单词chicken, hot dog, hamburger, bread, French fries, cake               2、能力目标：能借助图片在实际情景中正确运用句型： -I’m hungry . -Have some „. -I'd like some....    3、情感态度目标：1.Interest first .                      2.让学生明白三餐不挑食，注意营养搭配。    4、文化意识目标: 让学生了解西方饮食文化。二、教学重点：能听懂，会说，认读单词chicken, hot dog, hamburger, bread, French fries, cake         三、教学难点：能借助图片在实际情景中正确运用句型： -I’m hungry . -Have some „. -I'd like some....四、教学步骤Step 1 Presentation(1)     出示Sarah起床的照片，Sarah:I’m hungry.我饿了      Mum:OK! Wait a minute.等Have some bread.（2）引出本节课的单词后，教师教授单词hungry和bread. （3）Sarah又说：Mum，I’m thirsty.（口渴）                 Mum:Have some milk,学习单词milk.然后以同样的方式学习juice、egg、bread。（4）教师播放Let’s learn的录音，学生跟读。（5）让学生一边听Let's do 的录音，一边跟读并做动作。  Step 2 Practice(1)            Make a dialog我是小编剧 。                            Mum, I’m __                   Have/ Drink/ Eat  some ___.                        Thanks./Thank you                        You’re welcome （2）让学生听录音，边说边做Let's do 部分的活动。 五、Homework：1.抄P46,47，字母W，并在练习本上写2行。3.拼读P71单词bread-milk.(b-r-e-a-d, bread bread 面包面包。)六、板书设计： Unit 5  Let’s eat .juice  egg milk  breadI’m hungry . Have some bread .教学反思：本节课主要语言知识是有关食物和就餐的词句，所涉及的话题与学生的生活紧密联系，学生对此较熟悉并充满学习兴趣。在本节课的教学过程中，教师通过创设情境，让学生来猜包里面的早餐是什么，充分激发了学生的好奇心，吸引了学生的注意力，并通过实物展示来教学单词，从音形义多方面进行输入，加深学习印象。在操练环节设计了多种游戏活动，充分激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。教师通过让学生结对或结组来运用举行进行交际，在句子及对话中操练新词，突出了英语学习的交际性，挺高了学生的综合语言运用能力。