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2019年天津市南开区中考三模数学试卷
展开这是一份2019年天津市南开区中考三模数学试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共12小题;共60分)
1. 计算 −6÷∣−2∣ 的结果是
A. −3B. 3C. 12D. −8
2. 2sin45∘ 的值为
A. 22B. 3C. 2D. 1
3. 下列图形中,是轴对称图形的是
A. B.
C. D.
4. 某市去年完成了城市绿化面积 8210000 m2.将”8210000”用科学记数法可表示为
A. 821×104B. 82.1×105C. 0.821×107D. 8.21×106
5. 如图是由 5 个相同的小正方体组成的几何体,其主视图和左视图相同的是
A. B.
C. D.
6. 估计 25−6 的值在
A. 0 和 1 之间B. 1 和 2 之间C. 2 和 3 之间D. 3 和 4 之间
7. 分式方程 13x=2x−2 的解为
A. x=−25B. x=−1C. x=1D. x=25
8. 某校羽毛球队有若干名队员,任意两名队员之同进行一场友谊赛,共进行了 36 场比赛.如果全队有 x 名队员,根据题意下列方程正确的是
A. xx−1=36B. xx+1=36C. xx−12=36D. xx+12=36
9. 反比例函数 y=kx 的图象在第二、四象限,点 A−2,y1,B4,y2,C5,y3 是图象上的三点,则 y1,y2,y3 的大小关系是
A. y1>y2>y3B. y1>y3>y2C. y3>y1>y2D. y2>y3>y1
10. 把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有 4 个三角形,第②个图案中有 6 个三角形,第③个图案中有 8 个三角形,⋯,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为 个.
A. 12B. 14C. 16D. 18
11. 一辆慢车和一辆快车沿相同路线从 A 地到 B 地,所行驶的路程与时间的函数图象如图所示,下列说法正确的有
①快车追上慢车需 6 小时;
②慢车比快车早出发 2 小时;
③快车速度为 46 km/h;
④慢车速度为 46 km/h;
⑤ AB 两地相距 828 km;
⑥快车 14 小时到达 B 地.
A. 2 个B. 3 个C. 4 个D. 5 个
12. 如图是二次函数 y=ax2+bx+c 的图象,其对称轴为 x=1,下列结论:
① abc<0;
② 2a+b=0;
③ 9a+3b+c<0;
④若 −32,y1,−103,y2 是抛物线上两点,则 y1>y2.
其中正确的结论有
A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个
二、填空题(共6小题;共30分)
13. 已知 a6÷am=a2,m 的值为 .
14. 已知 x−2x+11−x 的值为 0,则 x= .
15. 投一枚均匀的小正方体,小正方体的每个面上分别标有数字 1,2,3,4,5,6.每次实验投两次,两次朝上的数字之和为 6 的概率是 .
16. 已知一次函数 y=kx+1(k 为常数,k≠0),点 A−1,y1 和点 B2,y2 是其图象上的两个点,且满足 y1>y2,写出一个符合条件的 k 的值为 .
17. 如图,在 △ABC 中,AB=AC,D,E 是 △ABC 内两点,AD 平分 ∠BAC,∠EBC=∠E=60∘,若 BE=9 cm,DE=3 cm,则 BC= cm.
18. 在矩形 ABCD 中,AB=3,AD=4.将其沿对角线 BD 折叠,顶点 C 的对应点为 Cʹ,BCʹ 交 AD 于点 E(如图 1),再折叠,使点 D 落在 A 处,折痕 MN 交 CʹD 于 M,交 BD 于 N,交 AD 于 F,得到图 2,则折痕 MN 的长为 .
三、解答题(共5小题;共65分)
19. 解不等式组 x+1>−2, ⋯⋯①6x≤22x+3. ⋯⋯②
请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式 ①,得 ;
(2)解不等式 ②,得 ;
(3)把不等式 ① 和 ② 的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为 .
20. 某校九年级有 600 名学生,在体育中考前进行了一次模拟体测.从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次被抽取到的学生人数为 ,图 1 中 m 的值为 ;
(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校九年级模拟体测中得 12 分的学生约有多少人?
21. 已知点 A,B 在半径为 1 的 ⊙O 上,直线 AC 与 ⊙O 相切,OC⊥OB,连接 AB 交 OC 于点 D.
(1)如图①,若 ∠OCA=60∘,求 OD 的长;
(2)如图②,OC 与 ⊙O 交于点 E,若 BE∥OA,求 OD 的长.
22. C919 大型客机首飞成功,激发了同学们对航空科技的兴趣.如图是某校航模兴趣小组获得的张数据不完整的航模飞机机翼图纸,图中 AB∥CD,AM∥BN∥ED,AE⊥DE,请根据图中数据,求出线段 BE 和 CD 的长(结果保留一位小数).(sin37∘≈0.60,cs37∘≈0.80,tan37∘≈0.75)
23. 某校为改善办学条件,计划购进 A,B 两种规格的书架,经市场调查发现有线下和线上两种方式,具体情况如表:
(1)如果在线下购买 A,B 两种书架 20 个,共花费 5520 元,求 A,B 两种书架各购买了多少个?
(2)如果在线上购买 A,B 两种书架 20 个,共花费 w 元,设其中 A 种书架购买 m 个,求 w 关于 m 的函数关系式;
(3)在(Ⅱ)的条件下,若购买 B 种书架的数量不少于 A 种书架的 2 倍,请求出花费最少的购买方案,并计算按照该购买方案线上比线下节约多少钱.
答案
第一部分
1. A
2. C
3. B
4. D
5. D
6. C【解析】∵ 4<6<9,
∴ 2<6<3,
∴ −3<−6<−2,
∵ 25−6=5−6,
∴ 2<5−6<3,
∴ 25−6 的值在 2 和 3 之间.
7. A【解析】方程两边同时乘以 3xx−2 得:x−2=6x,
解得:x=−25,
经检验:x=−25 是原方程的解.
8. C【解析】设有 x 名队员,每个队员都要赛 x−1 场,但两人之间只有一场比赛,故 12xx−1=36.
9. B【解析】∵ 反比例函数 y=kx 图象在第二、四象限,
∴k<0,
反比例函数图象在每个象限内 y 随 x 的增大而增大.
x3>x2>x1,
∵0<4<5,
∴ 点 B,C 在第四象限,
∴y2
∴ 点 A 在第二象限,
∴y1>0,
∴y1>y3>y2.
10. C
【解析】∵ 第①个图案中三角形个数(单位:个)4=2+2×1,
第②个图案中三角形个数(单位:个)6=2+2×2,
第③个图案中三角形个数(单位:个)8=2+2×3,
⋯⋯
∴ 第⑦个图案中三角形的个数为 2+2×7=16(个).
11. B【解析】①快车从慢车出发后 2 小时出发,6 小时相遇,用了 6−2=4(小时)追上快车,故①错误;
②由图象可知:慢车比快车早出发 2 小时,故②正确;
③快车速度:2764=69km/h,故③错误;
④慢车速度:2766=46km/h,故④正确;
⑤设慢车行驶的解析式为 y=kx,将 6,276 代入解析式得:276=6k,解得:k=46,解析式为 y=46x,当 x=18 时,y=46×18=828.故 AB 之间的距离为 828 km,故⑤正确.
⑥由图象可知:快车到达 B 地所用时间 =14−2=12(小时),故⑥错误.
12. C【解析】∵ 抛物线开口向下,
∴ a<0,
∵ 抛物线的对称轴为直线 x=−b2a=1,
∴ b=−2a>0,
∵ 抛物线与 y 轴的交点在 x 轴上方,
∴ c>0,
∴ abc<0,所以①正确;
∵ b=−2a,
∴ 2a+b=0,所以②正确;
∵ 抛物线与 x 轴的一个交点为 −1,0,抛物线的对称轴为直线 x=1,
∴ 抛物线与 x 轴的另一个交点为 3,0,
∴ 当 x=3 时,y=0,
∴ 9a+3b+c=0,所以③错误;
∵ 抛物线的对称轴为直线 x=1,且抛物线开口向下,
∴ 当 x<1 时,y 随 x 的增大而增大,
∵ −103<−32<1,即 x2
第二部分
13. 4
14. −1
15. 536
16. −1(答案不唯一,k<0 均可)
17. 12
【解析】延长 ED 交 BC 于 M,延长 AD 交 BC 于 N,过点 D 作 DF∥BC,交 BE 于 F,
∴△EFD∽△EBM,
∵AB=AC,AD 平分 ∠BAC,
∴AN⊥BC,BN=CN,
∵∠EBC=∠E=60∘,
∴△BEM 为等边三角形,
∴△EFD 为等边三角形,
∵BE=9 cm,DE=3 cm,
∴ME=BM=BE=9 cm,DM=6 cm,
∵∠DNM=90∘,∠DMN=60∘,
∴∠NDM=30∘,
∴NM=12DM=3 cm,
∴BN=BM−MN=6 cm,
∴BC=2BN=12 cm.
18. 2512
【解析】如图,由已知可得 MN 垂直平分 AD,DF=12AD=2,FN=12AB=32,
∵AB=CD=CʹD,∠A=∠Cʹ=90∘,∠AEB=∠CʹED,
∴△ABE≌△CʹDEAAS,
∴BE=ED,AE=CʹE,∠ABE=∠CʹDE,
设 AE=x,则 BE=ED=4−x,
在 Rt△ABE 中,由勾股定理得 AB2+AE2=BE2,即 32+x2=4−x2,
解得 x=78,
∴AE=78,
∵∠ABE=∠CʹDE,∠BAE=∠DFM=90∘,
∴△ABE∽△FDM,
∴AEAB=MFFD,即 783=MF2,
解得 MF=712.
∴MN=NF+FM=712+32=2512.
第三部分
19. (1) x>−3
(2) x≤3
(3)
(4) −3
【解析】本次被抽取到的学生人数是 4+5+11+14+16=50(人),
m=100×1450=28.
(2) 这组样本的平均数是:1504×8+5×9+11×10+14×11+12×16=10.66(分),
∵ 在这组数据中,12 出现了 16 次,出现次数最多;
∴ 这组样本数据的众数是 12;
∵ 将这组样本数据自小到大的顺序排列,其中处于最中间位置的两个数都是 11,有 11+112=11;
∴ 这组样本数据的中位数是 11.
(3) ∵ 估计该校九年级模拟体测中得 12 分的学生人数比例为 32%,
∴ 估计该校九年级模拟体测中得 12 分的学生有 600×32%=192(人).
答:估计该校九年级模拟体测中得 12 分的学生约有 192 人.
21. (1) ∵AC 与 ⊙O 相切,
∴∠OAC=90∘.
∵∠OCA=60∘,
∴∠AOC=30∘.
∵OC⊥OB,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=120∘.
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=30∘.
∴OD=AD,∠DAC=60∘.
∴AD=CD=AC.
∵OA=1,
∴OD=AC=33.
(2) 方法一:∵OC⊥OB,
∴∠OBE=∠OEB=45∘.
∵BE∥OA,
∴∠AOC=45∘,∠ABE=∠OAB.
∴OA=AC,∠OAB=∠OBA=22.5∘.
∴∠ADC=∠AOC+∠OAB=67.5∘.
∵∠DAC=90∘−∠OAB=67.5∘=∠ADC,
∴AC=CD.
∴OD=OC−CD=2−1.
方法二:∵OC⊥OB,OE=OB=1,
∴BE=2.
∵BE∥OA,
∴∠ABE=∠OAB,∠OEB=∠AOE.
∴△AOD∽△BED.
∴AOBE=ODDE=12.
∵OD+DE=1,
∴OD=2−1.
22. ∵BN∥ED,
∴∠NBD=∠BDE=37∘,
∵AE⊥DE,
∴∠E=90∘,
在 Rt△BED 中,tan∠BDE=BEDE,
∴BE=DE⋅tan∠BDE≈18.75cm.
如图,过 C 作 AE 的垂线,垂足为 F,
∴FC∥AM,
∴∠FCA=∠CAM=45∘,
∴AF=FC=ED=25 cm,
∵CD∥AE,CF⊥AE,AE⊥DE,
∴ 四边形 CDEF 为矩形,
∴CD=EF,
∵AE=AB+EB=35.75cm,
∴CD=EF=AE−AF≈10.8cm.
答:线段 BE 的长约等于 18.8 cm,线段 CD 的长约等于 10.8 cm.
23. (1) 设购买 A 种书架 x 个,则购买 B 种书架 20−x 个,
根据题意,得:
240x+30020−x=5520,
解得:
x=8.∴20−8=12
,
答:购买 A 种书架 8 个,B 种书架 12 个.
(2) 根据题意,得:w=210m+25020−m+20m+3020−m=−50m+5600.
(3) 根据题意,得:
20−m≥2m,
解得:
m≤203.∵m≤203
且 m 为正整数,
∴m 最大为 6.
∵−50<0,
∴w 随 m 的增大而减小,
∴ 当 m=6 时,w 最小为 −300+5600=5300(元),
线下购买时的花费为:240×6+300×14=5640(元),5640−5300=340(元),
∴ 线上比线下节约 340 元.
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