初中物理人教版八年级下册7.3 重力课时训练

这是一份初中物理人教版八年级下册7.3 重力课时训练，共22页。试卷主要包含了重力，重力的三要素等内容，欢迎下载使用。

一、重力：
1．重力：地面附近的物体，由于____________而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。
2．重力区别于其他力的基本特征是：
（1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
（2）重力特指___________对物体的吸引。
（3）重力的施力者是地球，受力者是物体。
二、重力的三要素
1．重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的__________成正比，计算公式：___________，其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg。
表示：质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。
2．重力的方向：____________（指向地心）。
3．铅垂线。
4．重力的作用点——重心：
（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的__________。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。
质地均匀、外形规则物体的重心，在它的____________上。如球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。
※重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
5．稳度
稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是________________，二是_________________。
6．假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。
地球的吸引 地球 质量 G=mg 竖直向下 重心 几何中心 增大支持面 降低重心
一、重力
1．万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符号是G，单位是N。
3．重力的三要素
（1）物体所受重力与其质量的关系：
①文字表达：物体所受的重力G与物体的质量m成正比。
②公式表达：G=mg（其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg，它的物理意义是：在地面附近，质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N，由于测量不可避免存在误差，各地的g值也不相同，所以算出的比值可能不等于9.8 N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。）
（2）重力的方向：竖直向下指向地心。重力方向的应用：重垂线。
（3）重力的作用点——重心，重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
注意：在墙上挂相框，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的。但是只有重锤静止下来之后，悬线才沿竖直方向。
【思维拓展】宇宙间任意的两个物体，大到天体，小到分子、原子，都存在相互吸引的力，叫做万有引力，重力就是由于这种万有引力而产生的一种力，但重力不能等同于万有引力，从这个角度上来说，重力是一种非接触力。地球上的物体都受到重力的作用，无论大小，无论是否运动，也不管是否有生命，凡是地球上存在的实际物体都会受到重力的作用。在围绕地球旋转的宇宙飞船上，宇航员同样会受到重力的作用，只是由于宇宙飞船绕地球旋转，他们处在一种失重状态，好像没有重力了。
【例题1】（2018广东省韶关市下学期期末考试）关于重力，下列说法中正确的是
A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力
B．物体的重心不一定都在物体上
C．重力的方向总是垂直向下的
D．物体的质量与物体受到的重力成正比
参考答案：B
试题解析：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时，如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。
二、重力与质量的区别与联系
【例题2】（2018江苏省洪泽县黄集中学期中考试）以下几种说法中，正确的是
A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比
B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事
C．1 t棉花和1 t铁相比铁块受到的重力较大
D．质量是9.8 kg的物体，所受力是1 N
参考答案：A
试题解析：A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8 kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8 N/kg×10 N/kg=98 N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A。
1．下列对物体的质量和重力估计正确的是
A．一个中学生所受的重力大约是50 N
B．一个苹果的质量大约是0.15 kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5 N
D．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
2．（2018广东省东莞市下学期期末考试）某物体在地球上受到的重力为15 N，该物体可能是
A．一个苹果 B．一头猪
C．一头大象 D．一只鸡
3．一个物体被竖直向上抛出后，则
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
4．下列说法错误的是
A．重力的施力物体是地球
B．重力是由地球的吸引作用产生的
C．由g=G/m可知，g和G成正比
D．重力不是弹力
5．（2018吉林省长春市下学期期中考试）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是
A． B．
C． D．
6．（2018安徽省芜湖市繁昌县上学期期末考试）比较10 kg和98 N，下列说法正确的是
A．10 kg=98 N B．10 kg>98 N
C．10 kg