沪教版 (上海)九年级第一学期1.3 物质的提纯获奖ppt课件

这是一份沪教版 (上海)九年级第一学期1.3 物质的提纯获奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了请你先说，课堂练习，成分的质量，混合物的总质量，思考与讨论，试剂的纯度等级，实验步骤，一贴二低三靠，粗盐提纯，蒸发的操作要点等内容，欢迎下载使用。

1、自来水、矿泉水、江河水、蒸馏水、海水等， 哪一种是纯净的水？
2、无论是天然还是人造的物质，请举出1～2种你 认为是纯净物的物质？
当你走进珠宝店时，你会发现柜台旁边会有一张当日金价的指示牌：
老凤祥今日金价千足金 ：230元/克 足金 ：229.5元/克 18K金 ：172.5元/克 PT950铂金 :408元/克
你知道千足金（24K）、足金、18K 金的区别吗？
一、混合物和纯净物
1、混合物：有两种物质或多种物质组成的 如：海水、空气、矿泉水等2、纯净物：只含有一种物质 如：蒸馏水、氧气、碳酸钙
注意：世界上没有绝对纯净的物质，只是相对而言的。
下列物质属于纯净物的是 _______________, 属于混合物的是 __________________。（1）矿泉水、（2）白酒、（3）干冰、（4）米醋、（5）水煤气、（6）鲜牛奶、（7）18K黄金、（8）石灰水、（9）草木灰、（10）明矾、（11）汽水、（12）石油、（13）煤炭、（14）天然气、（15）冰水混合物、（16）碘酒、（17）空气、（18）大理石、（19）蒸馏水、（20）水银、（21）氧化镁、（22）自来水、（23）消毒酒精。
二、物质的纯度
混合物中的某一成分的含量用纯度表示即：纯度=————————х100％
1、物质是不是在任何场合都越纯越好？
2、我们化学要求研究物质的组成、结构、性质 和变化规律，因此化学试验中对物质的纯度 有何要求？
注意：自然界绝对纯净的物质是没有的，纯净是相对的，不纯净是绝对的，我们把含杂质较少的物质称为纯净物。
海水晒盐，是将海水引入海滩上的盐田里，利用日晒和风吹使水分慢慢蒸发，溶液逐渐浓缩，食盐便结晶而析出。
三、物质提纯的方法
1、过滤：分离未溶解的固体和液体原理：让液体通过具有细小孔隙的材料(滤纸), 使不溶性的固体截留除去
1、溶解2、制作过滤器3、按图安装仪器
问题四：进行过滤操作时应注意哪些事项？
过滤—未溶解固体和液体的分离
铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低：滤纸上沿低于漏斗口，液体低于滤纸上沿
三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁 引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧 烧杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部
(1)为了滤渣不混入滤液，该注意什么？ (2) 怎样使过滤速度加快，滤液又不受损失？
a:过滤时，滤液不能高于滤纸b:玻璃棒要靠在三层滤纸处，不能捅破滤纸
a：如果很浑浊的，先静置再过滤b:漏斗的下端紧贴烧杯内壁，避免液滴的表面张力
精 盐（含有少量的杂质）
粗 盐（约含2%的杂质）
1)过滤 得到比较纯净的氯化钠溶液
粗盐经过过滤以后得到的滤液中的成分是什么？
2、蒸发（evapratin）
仪器：铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
分离混合物类型：溶液中可溶性固体溶质和溶剂的分离。
分离原理：用加热的原理使溶剂（如水）汽化除去，而使 稀溶液变浓或使溶液蒸干溶质析出。
②在蒸发的过程中，要用玻璃棒不断地搅拌。防止受 热不均使析出的食盐晶体飞溅损失；
③在蒸发皿内的水分快要蒸发完毕的时候，应该要停止加热，为什么？
① 注入蒸发皿的溶液不能超过蒸发皿容积的2/3；
在粗盐提纯的过程中，玻璃棒用到了几次， 它们的作用分别是什么？
①溶解：搅拌，加快溶解速度。②过滤：引流。③蒸发：搅拌，使液体均匀受热。防止析出 的食盐晶体飞溅出来 。④转移固体：
物质的提纯除了过滤、蒸发、蒸馏这三种比较常用的方法外还有很多种，在物质的提纯过程中，往往同时需要几种方法配合使用，才能获得纯度较高的物质。
采用加热的方式使沸点低的物质先汽化，再用冷凝的方法收集冷凝液体。
分离混合物类型：沸点不同的液体混合物