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初中数学华师大版七年级上册第4章 图形的初步认识4.2 立体图形的视图2 由视图到立体图形习题课件ppt
展开由三视图到立体图形与由立体图形到三视图是一个互逆的过程,主视图可呈现立体图形的长和高;左视图可呈现立体图形的________和________;俯视图可呈现立体图形的________和________.
1.【中考·福建】如图是某个几何体的三视图,该几何体是( )A.圆柱 B.三棱柱 C.长方体 D.四棱锥
2.【中考·南通】如图是一个几何体的三视图,该几何体是( )A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱
3.【2020·临沂】根据如图所示的三视图可知该几何体是( )A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱
4.如图是一个立体图形的三视图,那么这个立体图形是( )A.圆锥 B.三棱锥 C.四棱锥 D.五棱锥
5.【中考•河南】某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )
A B C D
6.【2020•烟台】如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A B C D
7.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为( )A.6 B.8 C.12 D.24
【点拨】主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的宽和高,俯视图反映物体的长和宽.结合三者之间的关系可以确定主视图的长和高分别为4,2,所以面积为8.故选B.
【点拨】综合三视图可知,这个几何体共有两行三列两层,它的下层有3+1=4(个)小正方体,上层有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5(个).所以这个几何体的体积是5.故选B.
8.几个棱长为1的小正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )A.4 B.5 C.6 D.7
9.如图是一个立体图形的三视图,请根据视图写出该立体图形的名称,并计算该立体图形的体积.(结果保留π)
解:该立体图形为圆柱.由三视图可知圆柱的底面半径r=5,高h=10,所以圆柱的体积V=πr2h=π×52×10=250π.即该立体图形的体积为250π.
10.【2020·鸡西】如图是由5个相同的立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上的立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )
11.【2021·焦作温县期中】如图是由若干个完全相同的小正方体组合而成的几何体,若将小正方体①移动到小正方体②的正上方,下列关于移动后所得几何体从三个方向看到的图形,说法正确的是( )A.从左边看到的图形发生改变B.从上方看到的图形发生改变C.从前方看到的图形发生改变D.三个方向看到的图形都发生改变
12.【中考·大庆】一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:m),则它的体积是( )A.21π m3 B.30π m3 C.45π m3 D.63π m3
【点拨】易得第一层有4桶,第二层最少有2桶,第三层最少有1桶,所以货架上至少有7桶.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”,就更容易得到答案.
13.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图所示,则货架上的方便面至少有( )A.7桶 B.8桶C.9桶 D.10桶
14.用小立方体搭一几何体,使它的主视图和俯视图如图所示.俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方体的个数,请问:(1)a表示几?b的最大值是多少?
解:由主视图可知,第二列小立方体有两层,第三列小立方体有三层,那么a=3,b的最大值为2.
(2)这个几何体最少由几个小立方体搭成?最多呢?
解:这个几何体最少由6+3+2=11(个)小立方体搭成;最多由3×3+2×2+1×3=16(个)小立方体搭成.
15.【2021·焦作山阳区校级月考】如图是一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体的体积.(π取3.14,单位:cm)
解:观察几何体的两个视图,可知该几何体是由长方体和圆柱组合成的,易知长方体的长、宽、高分别为30 cm,25 cm,40 cm,圆柱的底面直径为20 cm,高为32 cm,所以这个几何体的体积为π×(20÷2)2×32+30×25×40≈40 048(cm3).
16.用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示.搭这个几何体最少需要多少个小立方块,最多需要多少个小立方块?
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