人教部编版七年级上册8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)综合与测试备课ppt课件
展开刘义庆(403—444),字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。爱好文学,喜欢招贤纳士,组织编写了志人小说集《世说新语》。
《世说新语》原为八卷,今本作三卷,分德行、言语、政事、文学等三十六门,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。语言精练,辞意隽永,对后代笔记文学颇有影响。
朗读要求:读准字音,注意划分文言句子节奏。
谢太傅\寒雪日\内集,与儿女\讲论文义。俄而\雪骤,公\欣然曰:“白雪纷纷\何所似?”兄子胡儿\曰:“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰:“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕女,左将军\王凝之\妻也。 — 《世说新语》—
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女
兄子胡儿曰:“撒盐空中 差 可拟。”
兄女曰: “未若柳絮因风起。”
公大笑乐。 既公大兄 无弈 女,
营造了一种温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭氛围。从“内集”、“欣然”、“大笑乐”等可看出。
一、《咏雪》给我们营造了怎样一种家庭氛围?你是从哪些描写中感受到的?
二、《咏雪》中的两个比喻谢太傅更欣赏哪一个?何以见得? 你更欣赏哪一个?说说你的理由!1.“撒盐”一喻好:雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;颜色下落的状态都相近,形似是比喻的基础。且柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,和雪的飘舞方式不同。2.“柳絮” 一喻好:柳絮给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。好比喻应有意象,有意蕴。而撒盐所缺的恰是意蕴!
三、《咏雪》一文中,作者在文章结尾交代谢道韫的身份有何作用?
这样写使读者在不知道谢道韫真实身份的情况下就先领略了她的才华,将谢道韫这个人物形象和她的才华展现得尤为突出,同时也暗示她是一个不凡的人。最后补充交代谢道韫的身份,也暗示作者十分赞赏她的才气。
语言精练,意蕴含蓄。 文章开头短短十五个字,却涵盖了时间、地点、人物和事件,可谓精练之至。本文只是客观地将谢家儿女咏雪一事的始末写出,作者并没有直接表明自己的态度,只是在结尾处补充交代了谢道韫的身份,而作者的意图就蕴于这简洁的叙事之中。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,
去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:
“尊 君在 不?”答曰:“待君久不至,已去。”
友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。
探究主题:结合你的理解,谈谈元方“入门不顾”是否失礼。
甲:我认为不失礼。客人失信又失礼,行事有差,态度恶劣;元方用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严,这是坚持原则的表现,也可给客人一个教训。
乙:我认为失礼。元方批评客人无礼,自己就应做到有礼。人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错就彻底否定一个人呢?何况客人是父亲的朋友,是长辈,即使有错,也应以礼待之。
人物形象鲜明,叙述详略得当。 文中描写陈元方的形象是从“时年七岁”开始的。首先描写了元方彬彬有礼地回答客人的问话,接着描写了元方对客人骂其父的行为据理驳斥,最后写“元方入门不顾”。一个聪慧善辩、正直明理、落落大方的儿童形象跃然纸上。本文在语言叙述上十分自然,情节安排合理,详略得当。为突出元方的形象,作者有意省略了陈太丘等候客人的过程,详写了元方与客人的对话。
陈元方子长文,有英才,与季方子孝先各论其父功德,争之不能决。咨于太丘,太丘曰:“元方难为兄,季方难为弟。”【译文】陈元方的儿子陈长文,有杰出的才能,与陈季方的儿子陈孝先各自述说自己父亲的功德,互相争论,不能决断。于是便去问祖父陈太丘,陈太丘说:“元方和季方各有所长,难分伯仲啊。”
世说新语·德行(节选)
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” 【译文】管宁与华歆两人一起在园中锄地种菜,看到地上有一片金子,管宁照样挥锄,认为金子与瓦片石头没有什么两样,华歆却把金子捡起来扔掉。管宁和华歆两人又曾经同坐在一张席子上读书,有达官贵人乘坐华丽的马车从门前经过,管宁照样读书,华歆却扔下书本跑出去看。于是管宁割断席子,与华歆分开来坐,说:“你不是我的朋友。”
1.下列各项中加彩字的注音正确的一项是()A.俄而雪骤(jù)B.公大兄无奕女(yì)C.尊君在不(bù)D.友人惭(chán)
B【点拨】A.骤—zhòu。C.不—fǒu。D.惭—cán。
2.下列各项中对加彩词语的理解正确的一项是()A.未若柳絮因风起(趁、乘)B.相委而去(到)C.下车引之(引导)D.元方入门不顾(照顾)
A【点拨】B.去:离开。C.引:拉,牵拉。D.顾:回头看。
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